موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
مشاركة الصفحة :

استشراف مستقبل التعليم المدرسي في ضوء بيئات الميتافيرس: قراءة تحليلية في الاتجاهات العالمية وتصور مقترح للسياق العربي

حلمي إبراهيم قويدر

الوصول المفتوح | الصفحات: 1-22


مجالات استخدام معلمات العلوم للتكنولوجيا الحديثة في تدريس العلوم والتحديات التي يواجهنها من وجهة نظرهن: دراسة نوعية

عفراء البادية، مناهل العامرية، سليمان البلوشي

الوصول المفتوح | الصفحات: 23-35


مبادئ ومعوقات الحوكمة الالكترونية في الجامعات السعودية وفق متطلبات رؤية المملكة 2030

فهد أحمد النغيمش

الوصول المفتوح | الصفحات: 36-52


أثر مبادرة نقرأ كي نرتقي في تنمية مهارات التّلخيص لدى طلبة جامعة التّقنيّة والعلوم التّطبيقيّة بشناص واتّجاهاتهم نحوها

نوال سيف البلوشيّة

الوصول المفتوح | الصفحات: 53-64


فـاعـلية الاستقصاء التقدمي المدعم بالدردشة التفاعلية (ChatBot) في تنمية الفهم العميق

سلمى سعد الشهري، هالة سعيد العمودي

الوصول المفتوح | الصفحات: 65-79


تحليل الواقع الراهن للاعتماد المدرسي ومتطلبات تطويره المستقبلية في ضوء تصورات مديري المدارس

منال أحمد الغامدي

الوصول المفتوح | الصفحات: 80-97


واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في كليات التربية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس المناهج وطرق تدريس العلوم بالجامعات السعودية

منال محمد بغدادي

الوصول المفتوح | الصفحات: 98-115


القيادة الروحية وعلاقتها بالشغف الوظيفي لدى معلمات المدارس الحكومية بإدارة تعليم منطقة حائل

علي صالح الشايع، نورة مبارك الدوسري، نوف نايف الحربي

الوصول المفتوح | الصفحات: 116-131


فاعلية استخدام استراتيجية جيكسو المدعومة بتطبيق ChatGPT في تحصيل الطلاب وبقاء أثر التعلم في وحدة دراسية من مقرر العلوم للصف الأول المتوسط

مطرأحمد العيسي

الوصول المفتوح | الصفحات: 132-148


مبادئ التعلم التحويلي وممارساته في مجال تعليم الكبار والتعلم المستمر من منظور التربية الإسلامية

مثيب محمد البقمي

الوصول المفتوح | الصفحات: 149-162


التوجُّهات العالمية المعاصرة في أبحاث التربية المقارنة والدولية

نايف ضيف الله السلمي

الوصول المفتوح | الصفحات: 163-176


مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات ومعلماتها بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجمال الرياضي

أحلام مفلح الرفاعي، إبراهيم الحسين خليل

الوصول المفتوح | الصفحات: 177-194


تطبيق منهج القيمة المضافة: مديري الإدارة وتحسين الأداء الإداري في جامعة بيشة

رحيمه سلمان الرشيدي

الوصول المفتوح | الصفحات: 195-208

تاريخ آخر تعديل: 2026/06/10 - 2:26 م بتوقيت السعودية