جامعة أم القرى
جامعة أم القرى
عن الجامعة
نبذة عن الجامعة
الهيكل التنظيمي للجامعة
استراتيجية جامعة أم القرى 2027
المواقع الجغرافية للجامعة
إدارة الجامعة
رئيس الجامعة
الوكلاء
العمادات
الإدارات
الكليات
الكليات الطبية
كلية الطب
كلية العلوم الطبية التطبيقية
كلية طب الأسنان
كلية الصحة العامة والمعلوماتية الصحية
كلية الصيدلة
كلية التمريض
الكليات العلمية والهندسية
كلية العلوم
كلية الهندسة والعمارة
كلية الحاسبات
الكليات الشرعية والإدارية
كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
كلية الدعوة وأصول الدين
كلية الإدارة والإقتصاد
كلية الدراسات القضائية والأنظمة
كليات العلوم الإنسانية والتربوية
كلية اللغة العربية وآدابها
كلية التربية
كلية العلوم الاجتماعية
معهد اللغة العربية لغير الناطقين بها
الكلية التطبيقية
كلية التصاميم والفنون
معهد اللغة الإنجليزية
كليات المحافظات
كليات القنفذة
كليات الليث
الكلية الجامعية بالجموم
الكلية الجامعية بأضم
القبول بالجامعة
البحث والابتكار
مكتبة الملك عبدالله الجامعية
المعاهد البحثية
المجلات العلمية
الكراسي العلمية
الخدمات الإلكترونية
خدمات إدارية
التذاكر الإلكترونية
المسيرات الإلكترونية
الدورات والشهادات
الحجوزات والمواعيد
خدمات عامة
فهرس الخدمات الإلكترونية
بوابة التوظيف
بوابة التعاون
من راسلني؟
تواصل
المواقع الجغرافية للجامعة
الاستعلام عن المعاملات
الاستعلام عن البريد الإلكتروني
التحقق من وثائق التخرج
التحقق من خطابات التعريف
حجز عيادات المركز الطبي
مستشارك الإلكتروني
موسوعة الشعر العربي
مقرأة جامعة أم القرى الإلكترونية
منصة البيانات المفتوحة
ادرس في السعودية
العودة لموقع الجامعة
عن العمادة
النبذة
كلمة العميد
الهيكل التنظيمي
المستشارون
المنسوبون
وكالات العمادة
وكالة العمادة للجودة والاعتمادات
وكالة العمادة للتطوير
الوحدات
وحدة التخطيط والمتابعة
وحدة تعزيز التنافسية
وحدة النظم الإلكترونية
وحدة التدريب وتطوير المهارات
وحدة قياس وتقويم الأداء
وحدة الاعتمادات
وحدة البحوث والتوثيق
وحدة ضمان الجودة
مكتب الخريجين وتنمية المهارات المهنية
أهداف التنمية المستدامة
جائزة جامعة أم القرى للتميز
عن الجائزة
نبذة عن الجائزة
أهداف الجائزة
الفئة المستهدفة
مسارات الجائزة
مخطط سير الجائزة
التقديم على الجائزة
الاطار المنظم للجائزة
الشروط العامة للتقديم على الجائزة
مواعيد هامة للجائزة
الدليل الارشادي للجائزة
الاعلام والعلاقات العامة
للتواصل
الأسئلة الشائعة
الدورات السابقة
الدورة الأولى لعام1443هـ
الدورة الثانية لعام 1444هـ
الدورة الثالثة لعام 1445هـ
المعلومات التفصيلية
مسار التعلم والتعليم
جائزة جامعة أم القرى للتميز في التعليم
جائزة جامعة أم القرى للتميز في التعلم الالكتروني
جائزة جامعة أم القرى في تطوير تجربة الطالب
جائزة جامعة أم القرى للتميز في البكالوريوس والدبلوم
مسار البحث العلمي والدراسات العليا
جائزة جامعة أم القرى للتميز في النشر العلمي
جائزة جامعة أم القرى للتميز في Nature
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الترجمة والتعريب
جائزة جامعة ام القرى للتميز للمبتعثين
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الدراسات العليا
قائمة المجلات المعتمدة (nature)
مسار التنافسية وخدمة المجتمع
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الخدمات الاستشارية
جائزة جامعة ام القرى للتميز في العمل التطوعي والمسؤولية المجتمعية
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الابتكار وريادة الأعمال
مسار التطوير الاداري
جائزة جامعة ام القرى للتميز في القيادة
جائزة جامعة ام القرى للتميز في العمل الاداري
نموذج تقييم المرؤوسين
جائزة جامعة أم القرى في الجودة
خدمات العمادة
ضمان الجودة
الاعتماد الأكاديمي
التدريب
دليل الجودة
التذاكر الإلكترونية
التذاكر الإلكترونية لعمادة التطوير والجودة
عمادة التطوير والجودة
البحث في الموقع
المجتمع الجامعي
تسجيل الدخول
البريد الجامعي
بريد المنسوبين
بريد الطلاب
العربية
English
البحث في الموقع
المجتمع الجامعي
البريد الجامعي
بريد المنسوبين
بريد الطلاب
العربية
English
البحث في الموقع
×
تسجيل الدخول
اسم المستخدم
كلمة المرور
تذكرني لاحقاً
نسيتَ معلومات الدخول الخاصة بك ؟
الاستعلام عن البريد الإلكتروني
شرح تسجيل الدخول الموحد
تسجيل الدخول عن طريق بوابة النفاذ الوطني الموحد
×
عمادة التطوير والجودة
وكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية
عن العمادة
وكالات العمادة
الوحدات
أهداف التنمية المستدامة
جائزة جامعة أم القرى للتميز
خدمات العمادة
دليل الجودة
التذاكر الإلكترونية
النبذة
كلمة العميد
الهيكل التنظيمي
المستشارون
المنسوبون
وكالة العمادة للجودة والاعتمادات
وكالة العمادة للتطوير
وحدة التخطيط والمتابعة
وحدة تعزيز التنافسية
وحدة النظم الإلكترونية
وحدة التدريب وتطوير المهارات
وحدة قياس وتقويم الأداء
وحدة الاعتمادات
وحدة البحوث والتوثيق
وحدة ضمان الجودة
مكتب الخريجين وتنمية المهارات المهنية
عن الجائزة
نبذة عن الجائزة
أهداف الجائزة
الفئة المستهدفة
مسارات الجائزة
مخطط سير الجائزة
التقديم على الجائزة
الاطار المنظم للجائزة
الشروط العامة للتقديم على الجائزة
مواعيد هامة للجائزة
الدليل الارشادي للجائزة
الاعلام والعلاقات العامة
للتواصل
الأسئلة الشائعة
الدورات السابقة
الدورة الأولى لعام1443هـ
الدورة الثانية لعام 1444هـ
الدورة الثالثة لعام 1445هـ
المعلومات التفصيلية
مسار التعلم والتعليم
جائزة جامعة أم القرى للتميز في التعليم
جائزة جامعة أم القرى للتميز في التعلم الالكتروني
جائزة جامعة أم القرى في تطوير تجربة الطالب
جائزة جامعة أم القرى للتميز في البكالوريوس والدبلوم
مسار البحث العلمي والدراسات العليا
جائزة جامعة أم القرى للتميز في النشر العلمي
جائزة جامعة أم القرى للتميز في Nature
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الترجمة والتعريب
جائزة جامعة ام القرى للتميز للمبتعثين
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الدراسات العليا
قائمة المجلات المعتمدة (nature)
مسار التنافسية وخدمة المجتمع
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الخدمات الاستشارية
جائزة جامعة ام القرى للتميز في العمل التطوعي والمسؤولية المجتمعية
جائزة جامعة أم القرى للتميز في الابتكار وريادة الأعمال
مسار التطوير الاداري
جائزة جامعة ام القرى للتميز في القيادة
جائزة جامعة ام القرى للتميز في العمل الاداري
نموذج تقييم المرؤوسين
جائزة جامعة أم القرى في الجودة
ضمان الجودة
الاعتماد الأكاديمي
التدريب
التذاكر الإلكترونية لعمادة التطوير والجودة
الصفحة الرئيسية
عمادة التطوير والجودة
مركز الأحداث والفعاليات
دورات تدريبية
كيفية استخدام برنامج dispense My في أنشطة المحاكاة
كيفية استخدام برنامج My dispense في أنشطة المحاكاة
الممارسات الأخلاقية في الممارسات الطبية
الممارسات الأخلاقية في البحوث الطبية مقدمة بالشراكة مع كلية الصيدلة تقديم: د. نجلاء بنت عبدالله بن عبيد أستاذ مشارك كلي...
استخدام الذكاء الاصطناعي في تحضير المحاضرات
استخدام الذكاء الاصطناعي في تحضير المحاضرات
استراتيجيات التعليم والتعلم الجامعي
استراتيجيات التعليم والتعلم الجامعي
إعداد دليل ( البرامج - الجودة - التدريب الميداني )
إعداد دليل ( البرامج - الجودة - التدريب الميداني )
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
مهارات التعامل مع المستفيدين
مهارات التعامل مع المستفيدين
إدارة الأداء الوظيفي
إدارة الأداء الوظيفي
الحوار في بيئة العمل
الحوار في بيئة العمل
تعزيز تنافسية الجامعة في ضوء الأبحاث العلمية
تعزيز تنافسية الجامعة في ضوء الأبحاث العلمية
دور الطالب في الجودة والتميز الأكاديمي
دور الطالب في الجودة والتميز الأكاديمي
بناء الاختبارات المتكافئة على مستوى المقرر
بناء الاختبارات المتكافئة على مستوى المقرر
التقييم الداخلي اهميته وفوائده
التقييم الداخلي اهميته وفوائده
أساسيات الثقة والهوية الرقمية
أساسيات الثقة والهوية الرقمية د. دنيا باداوود أستاذ مساعد كلية الحاسبات
Tips in Academic Teaching - Assessment
الفئة المستهدفة أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب والكليات الطبية الموقع كلية الطب قاعــة 1 مبنى 3
Tips in Academic Teaching - Assessment
الفئة المستهدفة أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب والكليات الطبية الموقع كلية الطب قاعــة 1 مبنى 3
صياغة مخرجات التعلم
صياغة مخرجات التعلم
المتطلبات الخاصة ببرامج الدراسات العليا ( البحث العلمي )
المتطلبات الخاصة ببرامج الدراسات العليا ( البحث العلمي )
المتطلبات التربوية لتحقيق الاتزان الفكري لطالب الجامعة
المتطلبات التربوية لتحقيق الاتزان الفكري لطالب الجامعة
استراتيجيات التعليم والتعلم وطرق التقويم
استراتيجية وفلسفة البرنامج في التدريس والتقويم ومتابعة تنفيذها
عرض السجلات من
181
إلى السجل
200
المجموع
417
« السابق
1
2
...
7
8
9
10
11
12
13
...
20
21
التالي »
أرشيف الأحداث والفعاليات
جار التحميل
×
close
