موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
مشاركة الصفحة :

اتجاه المعالجين النفسيين المصريين نحو العلاج النفسي عبر الانترنت

أحمد عمرو عبد الله

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 1-23 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


تقييم معايير البحث الإجرائي لدى المتدربين في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات

عبد العزيز حمد العميري، بدرية محمد النبهاني، مريم حسن البلوشي

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 24-47 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


مؤشرات جودة الحياة الوظيفية لدى موظفي جامعة أم القرى

 خلود سعد عبد العزيز اليوسف

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 48-71 | يونيو 2022 الملخص | PDF


مهارات التفكير الناقد وأنماط التعلّم المفضّلة لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الطائف

بدريه معيض العتيبي، عبدالحميد عبدالله العرفج

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 72-93 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


اضطرابات الإفراغ وعلاقتها باضطرابات القلق لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المعاقين عقليًّا

حسين أحمد محمد

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 94-115 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


أثر استخدام نمطين للتغذية الراجعة في برنامج تعليمي حاسوبي متعدد الوسائط في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طلاب المرحلة الثانوية

يوسف سعيد سعد الغامدي   

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 116-137 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


 اساليب ضبط السلوك الطلابي المتبعة من قبل معلمي الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر طلبة المدارس الثانوية بدولة الكوي ت 

عبد الله جاسم الهاجري

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 138-157 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


درجة وعي طلبة جامعة الطائف بالقيم الأخلاقية الرقمية

فوزيه مناحي ماجد البقمي

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 158-176 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


تقويم مقرر الفقه المتضمَّن في كتاب الدراسات الإسلامية للصفوف العليا في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي

أحمد بن معيض القرني

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 177-205 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


تطوير إدارة رياض الأطفال في ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية (دراسة تحليلية)

رباب طه علي يونس

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 206-231 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


توظيف أسلوب بيرت PERT في التخطيط لبرامج تدريب القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء التحول الرقمي

أماني ناصر علي عواجي

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 232-253 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


درجة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز التحصيل الدراسي والتفاعل لدى طاب الكلية الجامعية بالقنفذة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعوقاتها

علي عبد الرحمن الزبيدي

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 254-262 | يونيو 2022 | الملخص | PDF


دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبتهم: جامعة أم القرى أنموذجاً

أماني محمد بن محمد قليوبي

المجلد: 14| العدد: 2 | الصفحات: 263-290 | يونيو 2022 | الملخص | PDF

تاريخ آخر تعديل: 2023/01/02 - 11:10 م بتوقيت السعودية