افتتح سعادة عميد كلية الطب الدكتور عماد بن علي الجحدلي، بجامعة أم القرى، يوم السبت الماضي، مؤتمرًا تمت إقامته عن بعد، بعنوان: "يوم الطبيب الباحث" ”Young Medical Investigators’ Day”، ينظمه مشرفو المقرر الرأسي للبحث والبراهين الطبية بكلية الطب؛ سعادة الدكتورة رانية أبوبكر باجابر - الأستاذ المساعد بقسم علم الدم والمناعة، وسعادة الدكتورة منيرة حامد حامد - الأستاذ المساعد بقسم علم الأمراض، بناءً على رؤية طموح ورائدة للأستاذ الدكتور هاني بن محمد المعلم - الأستاذ بقسم طب الباطنة، الذي يؤكّد أن هذا الحدث العلمي يهدف إلى تحفيز وتعزيز وبلورة مخرجات العملية التعليمية لمقرر البحث والبراهين الطبية بكلية الطب، ليتم تخريج أطباء أكفاء وباحثين متمكّنين في المجال الصحي، لخدمة المرضى وتحسين الخدمات الصحية، التي تتواكب مع كفاءات الطبيب السعودي (Saudi Med Competencies) وأهداف رؤية المملكة العربية السعودية (٢٠٣٠)، والتي من أهم أهدافها المسؤولية الاجتماعية الخاصة بالخدمات الصحية.

وفي هذا اللقاء العلمي قدّم طلاب وطالبات كلية الطب بالجامعة دراساتهم البحثية الإكلينيكية، والتي تتضمّن أحدث المستجدات في الأبحاث السريرية، حيث بلغ مجموع عدد العروض البحثية المقدمة في الفترة الصباحية (٤٧) بحثاً من طلاب وطالبات السنة الخامسة والسادسة طب، تم نشر منها (٢١) بحثاً، إضافةً إلى (٥) أبحاث قيد المراجعة للنشر.

بالإضافة الى ذلك، قدّم طلاب وطالبات السنة الرابعة مقترحات بحثية متميّزة لهذا العام الدراسي وعددها (٤) مقترحات، من ضمن عدد آخر من المقترحات (مجموعها ٤٣ مقترحاً)، والتي سيتم العمل عليها العام القادم بإذن الله.

ثم تلا ذلك الفترة المسائية حيث قدم طلاب السنة السادسة (٤٣) تحليلاً نقدياً لموضوعات خاصة بالممارسات السريرية، ونالت معظم المقترحات والأبحاث إعجاب ورضا المحكمين من أعضاء هيئة التدريس والأطباء، وتم ترشيح الطلاب لعدد من الجوائز المختلفة.

ومن ضمن فعاليات هذا الحدث تم تقديم محاضرتين رئيسيتين لكلٍ من سعادة الأستاذ الدكتور أسامة مرغلاني - الأستاذ بقسم جراحة الأنف والأذن والحنجرة - بعنوان "كيفية الحفاظ على الأعمال والإنجازات البحثية كطبيب؟"، وسعادة الأستاذ الدكتور أنمار ناصر الأستاذ بقسم الجراحة العامة - والذي قدّم نبذة عن "الجراحة في الحضارة الإسلامية، أصول وإنجازات".

الجدير بالذكر أن اللقاء شهد حضوراً واسعاً، إذ بلغ العدد الإجمالي لحضور هذا الصرح العلمي (١٢٠٤) مشاركين في الفعالية.