Official government website of the Government of Kingdom of Saudi Arabia
Link to official Saudi websites end with edu.sa

All links to official educational websites in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa

Government websites use the HTTPS protocol for encryption and security.

Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use the HTTPS protocol for encryption.

Registered with the Digital Government Authority under number:

20250417892

Volume (11) - Issue (1) - Part (1) – Muharram 1441 A.H./September 2019 A.C.

Share Page :

UQU Journal of Educational and Psychological Sciences

Volume (11) - Issue (1) - Part (1) – Muharram 1441 A.H./September 2019 A.C.

 

Contents

1- العلاقة بين أبعاد البراعة الرياضية والفهم القرائي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

Dr. Ibrahim bin Selim Ruzaiq Al-Harbi

2- واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بمكاتب التعليم بمحافظة جدة من وجهة نظر المشرفين التربويين

Dr. Ahmad bin Muhammad Al-Za'idi

3- "تصور مقترح لضمان جودة الخدمات المجتمعية بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة الإسلامية في ضوء بعض الخبرات العالمية"

Dr. Ahmad Muhammad Abdulaziz Muhammad

4- فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على الاتجاهات الحديثة لتعليم الكتابة في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية وخفض قلق الكتابة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Dr. Akram bin Muhammad bin Salim Brikit

5- أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية الحس العلمي وعادات العقل لدى طالبات الصف الأول متوسط

Dr. Badriyyah Saad Abu Hassil

6- تأثير استخدام القدرات البصرية على تعليم بعض المهارات الأساسية في رياضة الإسكواش

Hassan Ahmad Abdullah Halawani

7- تقويم استخدام اختبارات الكتاب المفتوح في برامج الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك خالد ومعوقاتها من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس

Dr.Muhammad Hassan Saeed Al Safran

8- تقييم دورات المركز الوطنيّ للتطوير المهنيّ والتعليميّ ومدى فاعليتها في تطوير أداء المعلمين والمعلمات من وجهة نظرهم

Dr. Rajih Abdullah Al-Shihri

9- درجة استخدام معلمات التربية الإسلامية لأساليب التقويم البديل بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات

Dr. Abeer bint Abdul-Qadir Al-Urabi

10- دور رأس المال البشري في الجامعات السعودية في تحقيق الميزة التنافسية في ظل اقتصاد المعرفة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية المتخصصة

Dr. Ghurmullah Dakhilullah Al-Elyani

11- أثر مواقع التواصل الاجتماعي على قيم الطالب الجامعي في جامعة أم القرى

Dr. Fahd Ayed Fahd Al-Qahtani

12- علم الجمال في منهج التربية الفنية التنظيمية (DBAE) وممارساته الصفية

Dr.Qammash bin Ali Hussein Al Qammash

13- مدى تضمين محتوى منهج الحديث والثقافة الإسلامية بالمرحلة الثانوية للقضايا الأخلاقية وامتلاك طلابها لمهارات اتخاذ القرار الأخلاقي الرقمي  

Dr. Muhammad Awad Muhammad Al-Sahari

Dr. Muhammad Zidan Abdullah Al Mahfouzh

14- تصور مقترح لتطوير الكفايات المهنية لدى معلّمي العلوم في المرحلة المتوسّطة في ضوء أهداف رؤية (2030)

Dr. Hazzaa bin Abdul-Kareem Al-Fuwaihi

15- أثر إستراتيجيَّة السِّقالات التَّعليميَّة في تنمية التَّحصيل الرِّياضيِّ والتَّفكير الهندسيِّ ودافعيَّة التَّعلُّم لطلاَّب الصَّفِّ الثَّاني المتوسِّط

Dr. Hilal bin Mazaal Al-Anzi

16- فاعلية برنامج إثرائي باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية التحصيل المعرفي لبعض القضايا البيو أخلاقية لطلاب السنة التحضيرية المسار العلمي بجامعة جدة

Dr. Ahmad Abdul-Majeed Ali Abu Al-Hamayel

17- تطبيق نموذج " نية العطاء " في تحسين الأداء المهني والاجتماعي لمعلمات المرحلة الثانوية

Ms. Heba Eid Al-Khabeei

Prof. Zaki Shakir Siddiqi

18- مدى إستخدام مهارات الاتصال الفعال في تدريس مقررات اللغة الإنجليزية المطورة في المرحلة المتوسطة

Dr. Fahd bin Majid Al-Faar Al-Shareef

19- Students' perceptions of teachers' characteristics

Dr. Mohamed K. Al-Shraideh

Last Modified Date: 2019/10/17 - 12:27 م Saudi Arabia Time