أهداف المسابقة
تتثمل أهداف المسابقة في الآتي:
تعزيز الابتكار في التعليم: تشجيع وتطوير حلول مدعومة بالذكاء الاصطناعي تُحسّن تجارب التعليم والتعلم. ويشمل ذلك إنشاء أدوات توليدية مدعومة بالذكاء الاصطناعي لتوفير تجارب تعليمية مُخصصة وتغذية راجعة تكيفية، وتطوير أدوات مدعومة بالذكاء الاصطناعي في أساليب التدريس وتصميم المحتوى، وتصميم تقنيات تقييم مبتكرة، بالإضافة إلى مبادرات أخرى.
قيادة التحول التعليمي: الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحويل الممارسات التعليمية، وجعل التعلم أكثر سهولة وتخصيصًا وفعالية. كما تركز المسابقة على تطوير أُطر عمل لدمج أدوات الذكاء الاصطناعي في أساليب التدريس والمناهج الدراسية ومنصات التعلم الإلكتروني.
تعزيز أبحاث وتطبيقات الذكاء الاصطناعي: تحفيز البحث والتطبيق لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، ودفع عجلة التقدم في مجالات مثل تصميم محتوى تعليمي توليدي مدعوم بالذكاء الاصطناعي، وتحليل المشاركة والتحفيز، والنشر الموثوق والمناسب لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية.
تشجيع ممارسات الذكاء الاصطناعي المسؤولة: الدعوة إلى الاستخدام الأخلاقي والمسؤول لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، ويشمل ذلك معالجة جوانب العدالة والخصوصية والمساواة والتنوع لضمان استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي ومسؤول.
تنمية المهارات التقنية: توفير منصة للمشاركين لتطوير مهاراتهم وعرضها في مجال الذكاء الاصطناعي والتعليم بالإضافة إلى رعاية المواهب والخبرات مع التركيز على معارف الذكاء الاصطناعي ودمج أدواته في المناهج والأساليب التربوية الحالية.
تعزيز التعاون العالمي: ربط الخبراء والباحثين والممارسين من خلفيات متنوعة لتبادل الأفكار والمعارف وأفضل الممارسات في مجال الذكاء الاصطناعي والتعليم عبر الحدود، لا سيما في مجالات الذكاء الاصطناعي التوليدي ومنصات التعلم التعاوني.