موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20260803330

أنواع العلاقات بين معاني القراءات القرآنية المتواترة: تأصيل وتمثيل

مشاركة الصفحة :

عبير عدنان عودة الحنايفة
دكتوراه تفسير وعلوم القرآن، كلية الشريعة، الجامعة الأردنية، عمّان، الأردن
العدد:99 | الصفحات: 17-39 | ديسمبر 2024 | https://doi.org/10.54940/si54368483 | بي دي إف
تاريخ التقديم:2024/03/15|تاريخ ارسال التعديلات:2024/06/24|تاريخ القبول:2024/06/26
*المؤلف المراسل:[email protected]


الملخص
  يهدف هذا البحث إلى محاولة تأصيل فكرة العلاقات بين معاني القراءات القرآنية المتواترة، من جهة تحديد المفهوم، وأبرز جهود السابقين، ومقدار الأهمية، كما يهدف في الجانب التطبيقي إلى استنباط أنواع تفصيليّة من العلاقات بين معاني القراءات والتمثيل عليها. وذلك من خلال المنهج الوصفي، والمنهج التحليلي الاستنباطي، والمنهج المقارن. وكان من أبرز نتائج البحث، أولًا: بيان أن لظاهرة تعدد القراءات القرآنية خصوصية تميزها، تتمثل في كونها تعبير عن [اجتماع معنيين قرآنيين – أو أكثر - في ذات التركيب أو تركيب مقارب، وذات الآية والسياق، وبصورة توقيفية]، وقد بيّن البحث دلالة هذه الخصوصية، وأثرها في خدمة منهج تفسير القرآن بالقرآن. ثانيًا: استنباط ثمانية أنواع من العلاقات التفصيلية بين معاني القراءات، وهي: العلاقة التوليديّة، والعلاقة التركيبيّة، والعلاقة التعليليّة والسببيّة، والعلاقة الشرطيّة،والعلاقة التأثيريّة، والعلاقة التصويبيّة، وعلاقة ربط المادة بالغيب، وعلاقة الضبط والتعيين .

الكلمات المفتاحية
معاني القراءات، العلاقات بين القراءات، فوائد تعدد القراءات، توجيه القراءت، أثر القرآنية في التفسير.

كيفية الاستشهاد
الحنايفة، ع. (2024) أنواع العلاقات بين معاني القراءات القرآنية المتواترة: تأصيل وتمثيل، مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة و الدراسات الإسلامية، العدد 99. ص17-39.https://doi.org/10.54940/si54368483

رخصة حقوق النشر
1658-8738/© 2024 للمؤلفين. نشرتها مجلة جامعة أم القرى للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية، وهي مقالة مفتوحة الوصول وموزعة وفق شروط وأحكام/https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Creative Commons License

تاريخ آخر تعديل: 2025/12/02 - 1:01 م بتوقيت السعودية