موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892

المؤهلات

الدكتوراه

1429

‏علم النفس

جامعة ام ا لقرى | المملكة العربية السعودية

الماجستير

1421

‏علم النفس

جامعة ام القرى

البكالوريوس

1412

‏الرياضيات

جامعة الملك عبدالعزيز

الأبحاث العلمية

الإسهام النسبي لممارسة مبادئ بيت العلاقة الزوجية السليمة عند جوتمان في أنماط التعلق الزواجي ومعنى الحياة

2025

مقال في مجلة | مجلة العلوم التربوية بكلية التربية جامعة القاهرة | مجلة العلوم التربوية بكلية التربية جامعة القاهرة

فاعلية برنامج قائم على الإرشاد بالمعنى لتنمية رأس المال النفسي وخفض وصمة العار لدى الأحداث الجانحين بمدينة الدمام

2025

مقال في مجلة | جامعة الأميرة نوره | المجلة السعودية للإرشاد النفسي

he Relative Contribution of Compassionate Communication to Psychological Empowerment in Emerging Families

2025

مقال في مجلة | Transnational Press London Ltd | Journal of Posthumanism

الإسهام النسبي للتواصل الرحيم في التمكين النفسي لدى الأسر الناشئة

2025

مقال في مجلة | Journal of Posthumanism | Journal of Posthumanism

المناعة النفسية وعلاقتها بالطموح لدى طلبة الجامعة المتوقع تخرجهم

2020

مقال في مجلة | جامعة الطائف | مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية

فعالية برنامج قائم على الارشاد بالأقران في خفض التنمر الالكتروني لدى طلبة المرحلة المتوسطة

2022

مقال في مجلة | جامعة أم القرى | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

أكثر

مستوى الإفصاح عن الذات لدى طالب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

2021

مقال في مجلة | مجلة كلية التربية -جامعة كفر الشيخ | مجلة كلية التربية -جامعة كفر الشيخ

أكثر

الاتجاه نحو التطرف وعلاقته ببعض المتغيرات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة

2020

مقال في مجلة | مجلة التربية - جامعة الأزهر | مجلة التربية - جامعة الأزهر

أكثر

الاسهام النسبي لأبعاد النضج الانفعالي في التنبؤ بالتسامح لدى طلبة المرحلة المتوسطة من ذوي الأسر المفككة

2021

مقال في مجلة | مجلة كلية التربية - جامعة طنطا | مجلة كلية التربية - جامعة طنطا

أكثر

القدرة التنبؤية للتسامي بالذات في الرفاه النفسي لدى معلمي ومعلمات التعليم العام بمكة المكرمة

2022

مقال في مجلة | مجـلة كـلية التربية – جامعـة المنصـورة | مجـلة كـلية التربية – جامعـة المنصـورة

أكثر