موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20260803330

المؤهلات

الدكتوراه

2018

التربية الدولية المقارنة

جامعة موناش | استراليا

الماجستير

2014

التربية الدولية المقارنة

جامعة موناش | استراليا

البكالوريوس

2007

اللغة الإنجليزية (تربوي)

كلية المعلمين بجدة | المملكة العربية السعودية

الأبحاث العلمية

واقع تعزيز قيم التنوع الثقافي لدى طلبة جامعة أم القرى من وجهة نظرهم

2026

مقال في مجلة | جامعة القادسية | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية

إيجابيات الدراسة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر خريجي الجامعات السعودية من الطلاب الدوليين

2026

مقال في مجلة | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة | مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية

مُستوى رضا الطُّلاب الدَّوليين بجامعة أُمِّ القُرى عن الخدمات الجامعيَّة المُقدَّمة لهم

2026

مقال في مجلة | كلية التربية | المجلة التربوية لكلية التربية

أكثر

التحديات التي تواجه خريجي الجامعات السعودية من الطلاب الدوليين بعد العودة إلى بلدانهم

2026

مقال في مجلة | كلية التربية بجامعة الأزهر | مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر بالقاهرة

أكثر

التوجهات العالمية المعاصرة في أبحاث التربية المقارنة والدولية

2026

مقال في مجلة | جامعة أم القرى | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية

أكثر

Integrating Faith with Global Competence in Pesantren English Education: Challenges and Strategies

2026

مقال في مجلة | Edukasi Islam | Journal of Pendidikan Islam

Two Hundred Years of Pesantren: Tradition, Reform, and the Institutional Trajectory of Pesantren Tremas

2026

مقال في مجلة | Mojokerto | Nazhruna: Journal of Pendidkan Islam

Satisfaction Level of International Students at Umm Al-Qura University with the University Services Provided to them

2026

مقال في مجلة | Faculty of Education | Journal of Education

Navigating English learning in the digital era: Millennial students’ strategies at a private university in Yogyakarta

2025

مقال في مجلة | Ahmad Dahlan University | Teaching English as a Foreign Language Journal

Healthy food discourse in language learning: Analysing nutritional content in ELT materials

2025

مقال في مجلة | BIO Web of Conferences | BIO Web of Conferences

International and Comparative Education in the Arab World: Conceptions, Perceptions, Challenges and Prospects

2024

مقال في مجلة | WCCES, World Council of Comparative Education Societies | WCCES, World Council of Comparative Education Societies

.‏Challenges and Coping Strategies in Online English Learning with Google Meet: A Study of 7th-grade Students at a Private Junior High School in Yogyakarta.

2024

مقال في مجلة | ‏BAHASTRA JOURNAL | ‏BAHASTRA JOURNAL

Developing Religious Moderation in Indonesian Islamic Schools Through the Implementation of the Values of Islam Wasatiyyah

2023

مقال في مجلة | Jurnal Pendidkan Agama Islam. | Jurnal Pendidkan Agama Islam.

The positive side of the re-entry experiences of returning Saudi international students after studying abroad

2022

مقال في مجلة | Kamal-Raj Enterprises | International Journal of Education Sciences

اتجاهات البحث التربوي في مجلة التربية المقارنة والدولية البريطانية

2022

مقال في مجلة | Associations of Arab Universities | Information Sciences Letters

تطويرُ برنامجِ الماجستير في التَّربيةِ المُقارنةِ بكُليَّةِ التَّربيةِ جامعةِ أُمِّ القُرى في ضَوءِ خبرةِ كُليَّةِ التَّربيةِ جامعةِ أكسفورد

2022

مقال في مجلة | كلية التربية بجامعة الأزهر | مجلة التربية كلية التربية جامعة الأزهر

أكثر

Positive Impacts of the COVID-19 Pandemic on the Saudi Education System: My School Platform as a Model

2021

ورقة مؤتمر | Gulf Comparative Education Society | Gulf Comparative Education Society conference

We have something to share! How Saudi universities turn the challenges of international students into opportunities: A case study of the Islamic University of Madinah

2020

ورقة مؤتمر | International Education Association | The ISANA On Air conference

From the W-curve model to N-curve model: toward a new understanding of the reentry experiences of returning international students after studying abroad. A case study of Saudi Arabia

2019

ورقة مؤتمر | International Education Association | The 30th ISANA International Education Conference

Bitter side of Saudis re-entry after studying abroad

2017

ورقة مؤتمر | International Education Association | The 28th ISANA International Education Conference

The re-entry experiences of Saudi international students: expectations and challenges-some preliminary findings

2016

ورقة مؤتمر | Monash University | The MERC Annual conference- Monash University

How Monash University provide support to its international students: a critical analysis

2015

ورقة مؤتمر | Saudi Students' Association | 1st Saudi Students' conference in Melbourne, Australia

International Students in Crisis Times: Exploring the Experiences of International Students Studying in Saudi Arabia During the Covid-19 Pandemic

2021

مقال في مجلة | PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI | Pegem Journal of Education and Instruction

أكثر

التحديات التي تواجه الطلاب الدوليين الدارسين في جامعة أم القرى بمكة المكرمة

2022

مقال في مجلة | جامعة أم القرى | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية

أكثر

الخدمات والتسهيلات المقدمة للطلاب الدوليين في الجامعات الأسترالية والجامعات السعودية: دراسة مقارنة

2021

مقال في مجلة | كلية التربية/ جامعة سوهاج | المجلة التربوية لكلية التربية لجامعة سوهاج

أكثر

Challenges of the re-entry experiences of returning Saudi international students after studying abroad

2021

مقال في مجلة | Comparative and International Education Society (CIES) | Journal of international & comparative higher education

أكثر

Characteristics of the re-entry experiences of returning Saudi international students after studying abroad

2020

مقال في مجلة | Sciedu Press | International Journal of higher education.

أكثر

Factors affecting the re-entry experiences of returning Saudi international students after studying abroad

2020

مقال في مجلة | Faculty of education, Sohag Uni | Journal of education, Sohag Uni

أكثر

Factors contributing to some cultural dimensions in Saudi Arabia

2019

مقال في مجلة | Center for Promoting Ideas (CPI), USA. | American International Journal of Contemporary Research

أكثر

The challenges of studying in Australia for Saudis male international students

2018

مقال في مجلة | Center for Promoting Ideas (CPI), USA. | American International Journal of Contemporary Research

أكثر

Cultural dimensions of conducting educational research: A case study of Saudi Arabia

2016

مقال في مجلة | Australian Association for Research in Education | Australian Association for Research in Education

أكثر

Language, culture, and identity: a Saudi perspective in the light of Stuart Hall argument

2016

مقال في مجلة | Academic Star Publishing Company | Journal of Modern Education Review

أكثر

Saudi international students' perception about services provided by Victorian universities

2016

مقال في مجلة | Academic Star Publishing Company | Journal of Modern Education Review

أكثر

Why do Saudi international students choose to study in Australia

2016

مقال في مجلة | Academic Star Publishing Company | Journal of Modern Education Review

أكثر

الإنجازات

رئيس جلسة بالمؤتمر

Gulf Comparative Education Society Conference

جائزة الملحقية الثقافية السعودية في أستراليا للتفوق في مرحلتي الماجستير والدكتوراه

الملحقية الثقافية السعودية في أستراليا

عضو هيئة تحرير بالمجلة

Educational Journal of English Language Teaching

عضو اللجنة العلمية الدولية في المؤتمر

International conference on language, education, and social science. University of PGRI Wiranegara. East Java

عضو مجلس المحررين الدوليين

Journal of Innovation in Educational and Cultural Research

محرر مشارك بالمجلة

International Journal of Social Learning

اللجان

لجنة الخطة الاستراتيجية بكلية التربية

2021 – 2022

عضو

اللجنة الاستشارية بكلية التربية

2022 – 2023

عضو

اللجنة العلمية

2020 – 2021

رئيس

لجنة إعداد البرامج

2024 – 2025

عضو

لجنة تحديث واستحداث البرامج

2020 – 2021

عضو

لجنة القبول لبرنامج الماجستير بالقسم

2026 – 2026

عضو

لجنة المناهج والخطط الدراسية

2026 – 2027

عضو

لجنة الجداول

2021 – 2023

رئيس

لجنة الخطط والمناهج

2022 – 2023

عضو

اللجنة الفرعية لدراسة مقترحات هيكلة كليات التربية

2022 – 2023

رئيس

برنامج المهارات الحياتية والأسرية ضمن مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية

2022 – 2023

منسق

لجنة الجودة والتطوير والاعتماد الأكاديمي

2025 – 2026

عضو

الجمعيات

Gulf Comparative Education Society

2020 – 2023

عضو

Comparative Education Research Education Centre

2021 – 2027

عضو | Hong Kong

Australian Association for Research in Education

2016 – 2018

عضو

Australian International Education Association

2015 – 2027

عضو

الأنشطة العلمية

السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية وجمهورية مصر من وجهة نظر المرشدين الطلابيين -دراسة مقارنة-

PHD

مناقش خارجي -الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة-

تطوير أداء قائد المدرسة الثانوية في ضوء خبرة المدارس الحائزة على جائزة التعليم للتميز فئة الإدارة والمدرسة المتميزة بالسعودية: دراسة مقارنة

MASTER

مناقش خارجي- جامعة جدة

تطوير الجامعات والكليات الأهلية بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج الجامعة المنتجة "تصور مقترح"

PHD

مناقش خارجي -جامعة الملك سعود

دور الجامعات السعودية في تفعيل القيم الأخلاقية في المجال السياحي من وجهة نظر الطلاب

PHD

مناقش داخلي -جامعة أم القرى-.