موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892

المؤهلات

الدكتوراه

2017

‏المناهج وطرق التدريس

University of North Dakota | الولايات المتحدة الأمريكية

الماجستير

2013

‏المناهج وطرق التدريس

University of Colorado at Colorado Springs | الولايات المتحدة الأمريكية

البكالوريوس

1427

‏العلوم ( تربوي )

-

البكالوريوس

1427

البرامج العامة والمؤهلات غير محددة أكثر

ام القرى

الأبحاث العلمية

مدى تضمين مهارات التفكير المستقبلي في محتوى مقرر العلوم للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية

2026

مقال في مجلة | مجلة جامعة تبوك للعلوم الانسانية والاجتماعية | مجلة جامعة تبوك للعلوم الانسانية والاجتماعية

فاعلية استخدام استراتيجية جيكسو المدعومة بتطبيق ChatGPT في تحصيل الطلاب وبقاء أثر التعلم في وحدة دراسية من مقرر العلوم للصف الأول المتوسط

2026

مقال في مجلة | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية

Exploring the Influence of Science Teachers Conceptions of Teaching and Learning on Technology-Enhanced Instructional Strategies

2025

مقال في مجلة | International Journal of Instruction | International Journal of Instruction

أكثر

الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم نحو اختبارات الرخصة المهنية والإفادة منها في تدريبهم: دراسة نوعية

2023

مقال في مجلة | المجلة التربوية بكلية التربية بجامعة سوهاج | المجلة التربوية بجامعة سوهاج

دور معلمي العلوم في تنمية الوعي البيئي لدى الطلاب والمعوقات التي تواجههم بمحافظة القنفذة

2023

مقال في مجلة | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية

تقويم مدى إلمام معلمي العلوم بخطوات الاستقصاء العلمي في تدريس العلوم والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم

2019

مقال في مجلة | كلية التربية - جامعة سوهاج | المجلة التربوية بجامعة سوهاج

دراسة اتجاهات معلمي العلوم نحو استخدام التقويم البنائي

2022

مقال في مجلة | مجلة القراءة والمعرفة - جامعة عين شمس | مجلة القراءة والمعرفة - جامعة عين شمس

Obstacles Facing Science Teachers regarding Distance Learning during the COVID-19 Pandemic in Saudi Arabia

2022

مقال في مجلة | International Journal of Computer Science and Network Security | International Journal of Computer Science and Network Security

أكثر