حِجاج العواطف في رواية اليافعين: "رحلة الفتى النّجديّ" ليوسف المحيميد نموذجًا
مقالة أصيلة
الملخص
تروم الدّراسة إلى تبيّن حجاج العواطف في رواية (رحلة الفتى النّجديّ) الموجّهة لليافعين وفاقًا لنظريّة (بلانتان)؛ لما تنهض به العاطفة من دور في العمليّة التّواصليّة الإقناعيّة؛ فهي مكوّن رئيس من مكوّنات الحِجاج؛ يعتمد الملامح النفسيّة النزوعيّة للمتلقّي حتى تهيّئه لاستقبال الأفكار وتقبّلها والاقتناع بها، وهو ما تَقْصُر عنه الوسائل الحجاجيّة العقليّة ويتواءم ومرحلةَ اليافعين؛ تلك المرحلة التّكوينيّة التي تغلب فيها العواطفُ العقلَ، وتتشكّل هُويّتهم بما يثير انفعالاتهم،وقد أفضتْ إلى أنّ العاطفة ركنٌ بنائيّ يحمل الحجاج داخل السّرد؛ فكلّ ملفوظ انفعاليّ وموضع عاطفيّ يُمرِّر قيمة أو موقفًا تتدفّق فيه الحجج في ضوء المعرفة المشتركة؛ ممّا يجعل تجربة اليافع محكومة بانتقالات وجدانيّة مُحكَمة، وأوصتْ بالانفتاح على النّصوص الأدبيّة الأخرى المبنيّة على التّجارب الوجدانيّة والتّحولات النّفسيّة التي تدفع السّرد إلى تكثيف الانفعال وتوظيفه في المواضع المختلفة
المؤلف المراسل
أفراح عبد العزيز العجلان
أستاذ مشارك، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرّحمن، تشيكلايو
عن المقال
نوع المقال
المقالة الأصيله
اللغة
العربية
تاريخ الاستلام
16 Dec 2025
تاريخ المراجعة
26 Dec 2025
تاريخ القبول
07 Jan 2026
الوصول المفتوح
نعم
ترخيص حقوق النشر
1658-8126/© 2026-للمؤلفين. نشرتها مجلة جامعة أم القرى لعلوم اللغات وآدابها، وهي مقالة مفتوحة الوصول وموزعة وفق شروط وأحكام/https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0الكلمات المفتاحية
عدد التنزيلات
29
بيانات المجلة
ISSN: 1658-8126