روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250417892


جامعة أم القرى

جامعة أم القرى

البحث في الموقع

استبيان قياس مخرجات التعلم للطلبة المتوقع تخرجهم والخريجين على مستوى جامعة أم القرى 1447هـ

     من : - 2026/04/08 م , إلى : - 2026/09/30 م
توجد نسخة محفوطة من النموذج .. لا تنس إرسال النموذج بعد الانتهاء من إكمال كافة الحقول المطلوبة لمسح النسخة المحفوظة. اضغط هنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعزائنا الطلبة المتوقع تخرجهم والخريجين،،،

نهنئكم على إنجازاكم الأكاديمي، ونشكر لكم جهودكم خلال مسيرتكم التعليمية. تُقدم عمادة الجودة والتطوير هذا الاستبيان الذي يهدف الى التقييم الذاتي لمخرجات التعلم التي اكتسبتموها في تخصصكم الأكاديمي. نأمل منكم المشاركة في هذا الاستبيان من خلال الإجابة عل العبارات التالية وفق المقياس الخماسي التالي:

·        (٥) موافق جداً: تتفق تماماً مع العبارة

·        (٤) موافق: تتفق مع العبارة إلى حد كبير

·        (٣) محايد: غير متأكد أو محايد تجاه العبارة

·        (٢) غير موافق: لا تتفق مع العبارة إلى حد كبير

·        (١) غير موافق جداًَ: لا تتفق مطلقاً مع العبارة

تعتبر مشاركتكم في هذا الاستبيان ذات أهمية بالغة، حيث ستسهم نتائجه في تعزيز جودة البرامج التعليمية، والمساهمة في تطوير الخطط الدراسية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل والمتطلبات الأكاديمية الحديثة. نؤكد لكم أن جميع البيانات سيتم التعامل معها بسريّة تامة، ولن تُستخدم إلا لأغراض التطوير الأكاديمي.

    البيانات الأولية

     الاسم (اختياري)
    * الجنس
    * المرحلة
    * المقر
    * الكلية
    * اختر القسم
    * التخصص
    * الحالة الدراسية
    * سنة التخرج

    عمق المعرفة التخصصية

    * امتلك معرفة متعمقة بالمبادئ والنظريات الأساسية وفهمها في تخصصي.
    * أستطيع ربط الأفكار والمفاهيم المختلفة لفهم شامل للموضوعات التي أدرسها
    * أفسر الموضوعات المختلفة في مجال تخصصي باستخدام النظريات والمفاهيم التي تعلمتها
    * أطبق المعرفة النظرية عملياً في مجال تخصصي

    التفكير الناقد وحل المشكلات

    * أحلل المشكلات التخصصية باستخدام التفكير الناقد والمنطقي.
    * أقيم الحلول المختلفة وفق معايير موضوعية قبل اعتمادها
    * أتخذ قرارات مناسبة بناءً على تحليل ناقد للمعلومات المتاحة
    * أوظف معرفتي الأكاديمية لتحليل المواقف واتخاذ القرارات
    * أختار الحل الأنسب من بين بدائل متعددة لأداء المهام المطلوبة.
    * أحدد نقاط القوة والضعف في الحلول المقترحة للمشكلات التخصصية
    * أستنتج حلولًا منطقية للمشكلات بناءً على البيانات المتاحة

    البحث والابتكار

    * أستطيع تصميم وإجراء البحوث العلمية بشكل منهجي
    * أقدم أفكارًا إبداعية وحلولاً مبتكرة في مجال تخصصي
    * أوظف نتائج البحوث في تطوير ممارساتي الأكاديمية أو المهنية

    التواصل الفعّال

    * أتواصل بفعالية باستخدام أساليب وأدوات متنوعة (كتابية، شفهية، رقمية)
    * أنقل معرفتي للآخرين وأعبر عن أفكاري بثقة في المناقشات والعروض.
    * أختار وسائل التواصل المناسبة وفقاً للموقف والجمهور

    المهارات التقنية

    * أستخدم الأدوات والتقنيات الرقمية لتلبية احتياجاتي التخصصية والمهنية
    * اختار البرمجيات والتطبيقات التقنية الأنسب لطبيعة البيانات والمهام في تخصصي.
    * أستخدم برامج الكمبيوتر مثل (word, excel, PowerPoint) في إعداد التكاليف والعروض التقديمية ...الخ

    القيم الإسلامية وقيم المواطنة وأخلاقيات المهنة

    * ألتزم بالقيم الإسلامية في سلوكياتي (أعمالي) الأكاديمية والمهنية
    * أحافظ على أخلاقيات المهنة في مجال تخصصي
    * التزم بالقيم الوطنية وأعززها في حياتي اليومية

    التعلم الذاتي والمستمر

    * أحدد نقاط القوة والضعف لدي وأعمل على تطويرها
    * أستخدم مصادر متنوعة (كتب، دورات، فيديوهات، ..الخ) لتعلم مواضيع جديدة
    * أطور مهاراتي الأكاديمية والمهنية لمواكبة المستجدات في مجال تخصصي.

    المسئولية المجتمعية والمشاركة في أعمال الحج والعمرة

    * أشارك في الاعمال التطوعية والأنشطة المجتمعية لخدمة المجتمع وتحسينه
    * أسهم في خدمة ضيوف الرحمن (الحجاج والمعتمرين) عند توفر الفرصة.
    * أدرك دوري في التنمية المجتمعية وأسعى للمشاركة في مبادرات تنموية

    العمل الجماعي والقيادة

    * أتعاون مع زملائي لتحقيق الأهداف المشتركة في الوقت المحدد
    * أتحمل المسؤولية واتخذ القرارات بشكل مستقل
    * أعمل بفعالية ضمن فريق العمل، سواء كقائد أو عضو مع احترام مبادئ العمل الجماعي

    سؤال مفتوح

     １- ما هي أهم نقاط القوة في البرنامج الدراسي؟ وماهي الجوانب التي تحتاج إلى تحسين؟
     ２- ما مقترحاتكم لتطوير البرنامج الأكاديمي في تخصصكم؟
     ３- ما توقعاتكم لمستقبل خريجي هذا التخصص؟ وما الذي يمكن إضافته للبرنامج لتحسين الفرص الوظيفية؟
     
    جار التحميل