المجلد (13) العدد (2) (رمضان- ذو القعدة 1442 هـ / أبريل- يونيو 2021)

1. فاعلية برنامج تدريبي عن بُعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء

د. عبد الرحمن بن عبد العزيز السدحان

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

2. نحو ممارسات تعليمية تعلمية ذات جودة عالية ومتميزة للكادر الأكاديمي في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل

د. عمر بن محمد معمر, د. أسماء راضي خنفر

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

3. مستوى معرفة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بالممارسات المبنية على الأدلة للأطفال ذوي الإعاقة وتطبيقهم لها

د. نبيل بن شرف المالكي

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

4. مستويات تحصيل طلبة جامعة الملك خالد في مقررات برنامج اللغة الإنجليزية المكثف

د. أحمد عاطف عبدالرحمن الشهري

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

5. الجوانب التربوية المستثمرة خلال الإجراءات الصحية لمنع انتشار وباء (COVD-19 CORONAVIRUS)

د. طلال بن علي مثنى أحمد

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

6. العوامل المؤثرة في مستوى رضا طلاب جامعة الملك سعود عن التعليم عن بعد

د. أميرة الخواجه د. إلهام السعدون الشمري د. وليد النمي

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

7. تقييم برامج التدخل المبكر المقدمة للأطفال المعاقين عقليا في السعودية من وجهة نظر أسر الأطفال المستفيدين

د. ضرار القضاة

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

8. خصائص الفن الإسلامي كمصدر لنشأة بعض اتجاهات الفن الحديث والمعاصر

د. قَمَّاش بن عَلِّي حسين آلِ قَمّاش

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

9. دور التعلم المدمج في تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم

د. محمد عثمان محمد بشاتوه

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

10. فاعلية استراتيجية توليد الأفكار (سكامبر) في تنمية مهارات التواصل الإقناعي لدى طالبات المرحلة الثانوية

د. نبيلة التونسي, أ. حنان الذبياني

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

11. فاعلية التدريس باستخدام الهرم العروضي لجلبرت في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المدينة المنورة

د. أماني محمد عمر طه

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

12. فاعلية التدريس باستراتيجية المجموعات في اكتساب الكفايات التدريسية

د. عبدالله بن إبراهيم بن عبدالعزيز السَّـلوم

وقت التعديل : 2021/10/03 - تحميل

عرض السجلات من 1 إلى السجل 12 المجموع 12

جامعة أم القرى

البحث في الموقع

تسجيل الدخول

مجلة جامعة ام القرى للعلوم التربوية والنفسية

وكالة عمادة الدراسات العليا والبحوث للبحث العلمي

المجلد (13) العدد (2) (رمضان- ذو القعدة 1442 هـ / أبريل- يونيو 2021)

1. فاعلية برنامج تدريبي عن بُعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء

2. نحو ممارسات تعليمية تعلمية ذات جودة عالية ومتميزة للكادر الأكاديمي في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل

3. مستوى معرفة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بالممارسات المبنية على الأدلة للأطفال ذوي الإعاقة وتطبيقهم لها

4. مستويات تحصيل طلبة جامعة الملك خالد في مقررات برنامج اللغة الإنجليزية المكثف

5. الجوانب التربوية المستثمرة خلال الإجراءات الصحية لمنع انتشار وباء (COVD-19 CORONAVIRUS)

6. العوامل المؤثرة في مستوى رضا طلاب جامعة الملك سعود عن التعليم عن بعد

7. تقييم برامج التدخل المبكر المقدمة للأطفال المعاقين عقليا في السعودية من وجهة نظر أسر الأطفال المستفيدين

8. خصائص الفن الإسلامي كمصدر لنشأة بعض اتجاهات الفن الحديث والمعاصر

9. دور التعلم المدمج في تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم

10. فاعلية استراتيجية توليد الأفكار (سكامبر) في تنمية مهارات التواصل الإقناعي لدى طالبات المرحلة الثانوية

11. فاعلية التدريس باستخدام الهرم العروضي لجلبرت في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المدينة المنورة

12. فاعلية التدريس باستراتيجية المجموعات في اكتساب الكفايات التدريسية