موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
البريد الجامعي English
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
نبذة معلومات للمؤلفين تقديم الورقة العلمية العدد الحالي سياسات المجلة التواصل والدعم
الرئيسية
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
مكتبات الملفات

المجلد (10) - العدد (2) - الجزء (1) رجب 1440هـ/ أبريل 2019م

أثر برنامج إثرائي قائم على مشروع (2061) (SFAA) في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة وفهم طبيعة العلم لدى طلاب العلوم المتفوقين بجامعة أم القرى.

غازي صلاح المطرفي

وقت التعديل : 2025/09/17
واقع الممارسات التطبيقية لمعايير ومؤشرات الاعتماد الأكاديمي لهيئة (MSCHE) في برامج الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك خالد باستخدام نموذج القرارات المتعددة(CIPP)

عبدالله بن علي آل كاسي - محمد أحمد غريب السيد حويحي

وقت التعديل : 2025/09/17
استخدام النماذج الإلكترونية لتحكيم الخطط العلمية المقدمة من طلبة الدراسات العليا بقسم التربية الفنية في جامعة أم القرى

سهيل سالم الحربي

وقت التعديل : 2025/09/17
أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التحصيل المعرفي لدى طالبات مقرر طرق تدريس التربية الفنية بجامعة أم القرى

فاطمة بنت علي بن عبدالله الغامدي

وقت التعديل : 2025/09/17
واقع الإشراف العلمي على طلبة الدراسات العليا تخصص تعليم الرياضيات بجامعة أم القرى.

إبراهيم سليم الحربي

وقت التعديل : 2025/09/17
أثر استخدام استراتيجية مكارثي (4MAT) لتدريس العلوم في تصويب التصورات البديلة وتنمية التفكير التأملي والقيم العلمية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

خالد بن حمود بن محمد العصيمي

وقت التعديل : 2025/09/17
أثر التعلم الرقمي باستخدام الأجهزة الذكية على التحصيل العلمي للطلاب في مقرر الوسائل التعليمية واتجاههم نحو استخدام الأجهزة الذكية في التعلم والتعليم

إياد عبدالعزيز ألطف

وقت التعديل : 2025/09/17
فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية مهارات الاستقصاء العلمي والاستقلال المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة العلوم

عادي كريم الخالدي

وقت التعديل : 2025/09/17
معوقات توظيف الإنتاج الفني لطلاب قسم التربية الفنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة أم القرى (تم سحب الورقة العلمية لتكرار نشرها بعدد اخر بالمجلة)

عبدالله مشرف الشاعر

وقت التعديل : 2025/09/17
دور مناهج العلوم في تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية لتحقيق أهداف رؤية 2030 من وجهة نظر معلمي العلوم

أحمد عبدالمجيد أبو الحمائل

وقت التعديل : 2025/09/17
أثر استراتيجية (SWOM) في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في محافظة القنفذة.

محمد مرزوق الزبيدي

وقت التعديل : 2025/09/17
درجة توافر متطلبات معيار التعليم والتعلم في برنامج الرياضيات بجامعة شقراء في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (NCAAA).

سلمان حديد الشمري

وقت التعديل : 2025/09/17
The effect of using Metacognitive Strategy in Developing Listening Skills of English Language Learners

محمد أحمد مناصرة

وقت التعديل : 2025/09/17