محمد رائد دواغره*
الإشراف والتدريس في التربية البدنية، كلية علوم الرياضة، الجامعة الأردنية، الأردن
المجلد: 16 | العدد: 3 | الصفحات: 278-290 | سبتمبر 2024-|-https://doi.org/10.54940/ep73561449-|-بي دي إف
تاريخ التقديم:2023/2/7 |تاريخ ارسال التعديلات:2023/7/27|تاريخ القبول:2023/8/6
*المؤلف المراسل:[email protected]
الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالروح المعنوية لدى مشرفي التربية الرياضية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفيّ الارتباطي، لملاءمته لطبيعة وأهداف الدراسة، وتكونت العينة من (76) مُعلّمًاًّ ومُعلّمة في مدارس قصبة إربد، وتم جمع البيانات بواسطة استبانة القيادة الأخلاقية التي اشتملت على المجالات الآتية (الصفات الشخصية الأخلاقية، الصفات الإدارية الأخلاقية، العمل بروح الفريق، العلاقات الإنسانية)، واستبانة الروح المعنوية التي اشتملت على المجالات الآتية (العلاقة مع الزملاء، العلاقة مع الطلبة، العلاقة مع الإدارة المشرف، الانتماء للمهنة). وأظهرت الدراسة أن مستوى القيادة الأخلاقية لمشرفي التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية جاءت بدرجة مرتفعة لجميع مجالات الدراسة ككل، وأن مستوى الروح المعنوية لمعلمي التربية الرياضية جاءت بدرجة مرتفعة لجميع المجالات ككل، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية قوية بين جميع مجالات القيادة الأخلاقية وجميع مجالات الروح المعنوية.
الكلمات المفتاحية
القيادة الأخلاقية، الروح المعنوية، مشرفي التربية الرياضية، معلمي التربية الرياضية، التربية والتعليم.
كيفية الاستشهاد
دواغره،-م.-(2024) القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالروح المعنوية لدى مشرفي التربية الرياضية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد، مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، 16(3) ص.278-290.
https://doi.org/10.54940/ep73561449
رخصة حقوق النشر
1658-8177/© 2024-للمؤلفين. نشرتها مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، وهي مقالة مفتوحة الوصول وموزعة وفق شروط وأحكام/https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0