روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250417892


جامعة أم القرى

جامعة أم القرى

البحث في الموقع

قياس رضا مستفيدي القاعات الذكية

     من : - 2023/03/20 م , إلى : - 2029/03/26 م
توجد نسخة محفوطة من النموذج .. لا تنس إرسال النموذج بعد الانتهاء من إكمال كافة الحقول المطلوبة لمسح النسخة المحفوظة. اضغط هنا

بعد التحية والتقدير. رغبة من إدارة الخدمات التعليمية بجامعة أم القرى في قياس مستوى الخدمات المقدمة لكم داخل القاعات الذكية  لتحسين جودة الخدمات المقدمة ، صممت هذه الاستبانة لقياس مدى رضاك عن خدماتنا ونأمل التفضل عزيزنا المستفيد(طالب_ـة/ عضو_ـة هيئة تدريس/ فني_ـة / اداري_يـة )  بجزء من وقتك الثمين لتعبئة هذه الاستبانة وستجمع استجابتك مع استجابات الآخرين وستستخدم خلاصة الآراء للتخطيط والتحسين و مقدرين تعاونك الذي سيؤدي بإذن الله إلى تطوير الخدمات لدينا المقدمة لك ، و تفضل بقبول خالص التحية و فائق الاحترام.

     الانطباع العام
    * 1. هل أنت راضي بشكل عام عن التجهيزات والمستلزمات التعليمية داخل القاعة الذكية؟
    * 2. هل أنت راضي بشكل عام عن القاعة الذكية وفعاليتها في التعليم؟
    * 3.أشعر بالرضا بشكل عام عن مستوى القاعة الذكية.
     القاعة الذكية
    * 1. الطاقة الاستيعابية الإجمالية للقاعة الذكية تتناسب مع أعداد الطلبة.
    * 2. كفاية وتنوع الأجهزة داخل القاعة الذكية.
    * 3. حداثة التجهيزات داخل القاعة الذكية.
    * 4. يسهم استخدام القاعات الذكية في رفع كفاءة التعليم الجامعي.
    * 5. استخدام القاعات الذكية يساعد في اختصار وقت التعلم.
    * 6. ينبغي أن يتدرب أعضاء هيئة التدريس بالجامعة على كيفية توظيف القاعات الذكية في التدريس.
    * 7. تسمح القاعة الذكية باستخدام أساليب ووسائل تعليمية متجددة.
    * 8. استخدام السبورة التفاعلية جعل المحاضرة أكثر تشويقا مقارنة بالسبورة التقليدية.
    * 9. تزيد المنصة الإلكترونية من قدرة عضو هيئة التدريس على التحكم في بيئة التدريس.
     
    جار التحميل