السيرة الذاتية

الشبكات الاجتماعية

المؤهلات

الدكتوراه

1444

الكيمياء التحليلية

جامعة موناش | استراليا

الماجستير

1440

الكيمياء

جامعة لاتروب | استراليا

البكالوريوس

1432

الكيمياء

جامعة ام القرى | المملكة العربية السعودية

الأبحاث العلمية

Fluorine Substitution of TCNQ Alters the Redox-Driven Catalytic Pathway for the Ferricyanide-Thiosulfate Reaction

2023

مقال في مجلة | Wiley-VCH | ChemPhysChem

Revisiting the TCNQF40/1-/2-; Catalysis Mechanism for the [Fe(CN)6]3-;/4-;-S2O32-;/S4O62-; Redox Reaction

2023

مقال في مجلة | Wiley-VCH | ChemPhysChem

أكثر

Oxidation of Thiosulphate using TCNQFn (n=0, 2, 4) Derivatives with a Tuneable Driving Force: Electrochemical and Spectrophotometric Detection of a Protonated Intermediate

2022

مقال في مجلة | Wiley-VCH | ChemElectroChem

أكثر

Electrochemical Investigation of the Oxidation of Thiosulfate by 2,3,5,6-tetrafluoro-7,7,8,8-tetracyanoquinodimethane and Its Anion Radical

2021

مقال في مجلة | Wiley-VCH | ChemElectroChem

الإنجازات

تقرير المقرر

جامعة ام القرى

أساليب تقويم التعلم

جامعة ام القرى

تسجيل براءت الاختراع

جامعة ام القرى

المهارات الأساسية والأدوات الرقمية المساندة في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

جامعة ام القرى

استخدام نظام الفصول الافتراضية (Collaborate)

جامعة ام ال

قياس مخرجات التعلم (على مستوى البرنامج)

جامعة ام القرى

تحليل البيانات باستخدام الاكسل

جامعة ام القرى

الذكاء الاصطناعي

جامعة ام القرى

استخدام قواعد التقدير Rubrics لبناء تقييمات هادفة وشفافة

جامعة ام القرى

التقييمات (الواجبات والاختبارات) في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

جامعة ام القرى

التأليف والترجمة العلمية وفق ضوابط المجلس العلمي

جامعة ام القرى

قياس مخرجات التعلم (على مستوى المقرر)

جامعة ام القرى

اعداد ملف المقرر

جامعة ام القرى

الاشراف الاكاديمي

جامعة ام القرى

تأهيل الطلاب لاختبار جاهزية

جامعة ام القرى

مهارات النشر في المجلات العلمية العالمية

جامعة ام القرى

إدارة البيانات الوطنية :مؤشر قياس التحول الرقمي 2025 م

جامعة ام القرى

بناء الاختبارات الالكترونية

جامعة ام القرى

نماذج توصيف البرامج والمقررات

جامعة ام القرى

صياغة مخرجات التعلم

جامعة ام القرى

آليات تصميم وبناء اختبار نهاية البرنامج

جامعة ام القرى

إدارة مركز التقديرات واستخراج التقارير والنماذج في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

جامعة ام القرى

النشر العلمي في المجلات المصنفة من الفكرة الى القبول

جامعة ام القرى

موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية

روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

مرحباً بك

تسجيل الدخول باستخدام النفاذ الوطني الموحد

المؤهلات

الدكتوراه

الماجستير

البكالوريوس

الأبحاث العلمية

Fluorine Substitution of TCNQ Alters the Redox-Driven Catalytic Pathway for the Ferricyanide-Thiosulfate Reaction

Revisiting the TCNQF40/1-/2-; Catalysis Mechanism for the [Fe(CN)6]3-;/4-;-S2O32-;/S4O62-; Redox Reaction

Oxidation of Thiosulphate using TCNQFn (n=0, 2, 4) Derivatives with a Tuneable Driving Force: Electrochemical and Spectrophotometric Detection of a Protonated Intermediate

Electrochemical Investigation of the Oxidation of Thiosulfate by 2,3,5,6-tetrafluoro-7,7,8,8-tetracyanoquinodimethane and Its Anion Radical

الإنجازات

تقرير المقرر

أساليب تقويم التعلم

تسجيل براءت الاختراع

المهارات الأساسية والأدوات الرقمية المساندة في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

استخدام نظام الفصول الافتراضية (Collaborate)

قياس مخرجات التعلم (على مستوى البرنامج)

تحليل البيانات باستخدام الاكسل

الذكاء الاصطناعي

استخدام قواعد التقدير Rubrics لبناء تقييمات هادفة وشفافة

التقييمات (الواجبات والاختبارات) في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

التأليف والترجمة العلمية وفق ضوابط المجلس العلمي

قياس مخرجات التعلم (على مستوى المقرر)

اعداد ملف المقرر

الاشراف الاكاديمي

تأهيل الطلاب لاختبار جاهزية

مهارات النشر في المجلات العلمية العالمية

إدارة البيانات الوطنية :مؤشر قياس التحول الرقمي 2025 م

بناء الاختبارات الالكترونية

نماذج توصيف البرامج والمقررات

صياغة مخرجات التعلم

آليات تصميم وبناء اختبار نهاية البرنامج

إدارة مركز التقديرات واستخراج التقارير والنماذج في نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد

النشر العلمي في المجلات المصنفة من الفكرة الى القبول

البحث في الموقع