رؤية قسم الطفولة المبكرة:
بيئة تعليميه تربوية تحقق الريادة في مجال الطفولة المبكرة محليا، اقليميا، عالميا، وتعزيز القدرة على البحث العلمي في مجتمع عربي مسلم متطور.
رسالة قسم الطفولة المبكرة:
تقديم البرامج الأكاديمية في تخصص الطفولة المبكرة لتأهيل كوادر وطنية تحقيق الريادة والتميز التربوي والعلمي والمهني لتعزيز
التنمية المستدامة وتنشيط البحث العلمي ،وتفعيل الش ا ركة المجتمعية لتطبيق معايير الجودة في بيئة محفزة لخدمة المجتمع المسلم تماشيا مع اهداف رؤية المملكة العربية السعودية ٢٠٣٠
أهداف قسم الطفولة المبكرة:
عدد الكوادر البشرية المؤهلة علميا، تربويا، مهنيا.
تمكين الخريجات للعمل من خلال تزويدهم بالمعارف، المها ا رت، الخب ا رت، والقيم .
تشجيع الأبحاث العلمية التي تتناول القضايا المعاصرة في الطفولة المبكرة.
التعاون مع المؤسسات المتخصصة لتحقيق الش ا ركات المجتمعية في مجال الطفولة والأسرة .
تتضمن القيم الحاكمة لقسم الطفولة المبكرة
(القيم الإسلامية، التكامل والتنسيق، التميز والإبداع، الكفاءة والفاعلية، البحث والتطوير).
تتسق رسالة برنامج البكالوريوس للطفولة المبكرة مع رسالة الجامعة والتي تتمثل في (التميز في التعليم، البحث والابتكار) بما يسهم في تنمية الاقتصاد المعرفي وخدمة المجتمع منطلقين من عمقنا العربي والإسلامي .
تتسق رؤية برنامج بكالوريوس الطفولة المبكرة مع رؤية الجامعة والتي تتمثل في (بيئة تعليمية بمواصفات عالمية، ومقصد للطلبة والعلماء المميزين).
تتسق رؤية برنامج بكالوريوس الطفولة المبكرة مع رؤية كلية التربية والتي تتمثل في (بيئة تعليمية بمواصفات عالمية بمختلف المجالات التربوية والنفسية).
تتسق رسالة برنامج بكالوريوس الطفولة المبكرة مع رسالة كلية التربية والتي تتمثل في (الريادة في المجالات التربوية والنفسية تعليميا وبحثاً وابتكاراً) بما يسهم في إعداد الكوادر الوطنية وتدريبها,خدمة للمجتمع وتحقيقاً للتوجه نحو الاقتصاد المعرفي وتنمية مهارات المستقبل .
تتسق أهداف برنامج بكالوريس الطفولة المبكرة مع أهداف كلية التربية الآتية :
إعداد وتأهيل الكفاءات التربوية المتميزة على انتاج ونشر المعرفة العلمية لخدمة المجتمع وتحقيق طموحه.
إعداد القو ى البشرية اللاز مة للعمل في المدر سة (غير المدر سين) من المديرين والمشر فين والموجهين التر بويين، وكذلك القو ى البشرية اللازمة للعمل في الإدارة التربوية في شتى تخصصاتها.
تدريب المعلمين وكل العاملين في حقل التربية والتعليم من مديرين وموجهين ومشرفين- أثناء الخدمة - لرفع مستواهم وزيادة خبراتهم المهنية واطلاعهم على كل جديد في الميادين التربوية المختلفة .
الإسهام في رفع المستويات التعليمية في البلاد والمشاركة في إثراء البحث العلمي في الميادين التربوية والنفسية بشتى فروعها.
النهوض بمستو ى المعلم المؤهل تأهيلا أعلى ورفع كفاءة كل المعلمين في التربية بشتى المستويات من خلال تقديم البرامج المتخصصة في الدراسات العليا في مجال العلوم التربوية والنفسية.
توجيه منسوبيها من أعضاء هيئة التدريس والطلاب والهيئة الإدارية الوجهة الروحية والأخلاقية لتكوين القيم التي تساعدهم على ترجمة التربية الاسلامية الى سلوك ايجابي ينبثق من عقيدة التوحيد والإيمان بالله رباً وبالإسلام ديناُ و بمحمد صلى الله عليه وسلم نبياً ورسولاً.
الاشتر اك مع الهيئات التعليمية الأخر ى كالجامعات وغير ها في الدر اسات التر بوية والنفسية لغر ض تطوير مجالات التعليم العام والتعليم الجامعي وتقديم المشورة العلمية حسب المواقف