موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
البريد الجامعي English
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
نبذة معلومات للمؤلفين تقديم الورقة العلمية العدد الحالي سياسات المجلة التواصل والدعم
الرئيسية
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
مكتبات الملفات

المجلد (10) - العدد (2) – الجزء (4)- رجب 1440هـ/ أبريل 2019م

واقع التعلم المدمج في تدريس العلوم في التعليم العام من وجهة نظر معلمي العلوم بمحافظة شقراء

خالد بن سليمان الحماد

وقت التعديل : 2024/09/12
مهارات حل المسائل اللفظية الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالفهم القرائي وانقرائية مسائل كتب الرياضيات

سعيد فنيس شهراني

وقت التعديل : 2024/09/12
دور الذكاء الوجداني وأساليب حل الخلافات الزوجية في التنبؤ بالتوافق الزواجي لدى عينة من الزوجات السعوديات

شروق غرم الله الزهراني

وقت التعديل : 2024/09/12
أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ). في تدريس مقرر التربية البيئية على تنمية الوعي والاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد.

إبراهيم أحمد آل فرحان

وقت التعديل : 2024/09/12