موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
AQD2121
ساعتين إنجليزي

العقيدة (2)

دراسة تفصيلية لتوحيد المعرفة والإثبات وما يناقضه.
1 أولاً: الإيمان بوجود الله تعالى: 1- أدلة وجود الله تعالى. أ- الفطرة. ب- الخلق. ت- العناية. دور العلم الحديث في إثبات وجود الله.
2 2- إنكار وجود الله تبارك وتعالى. أ- المنكرون لوجود الله قديماً وحديثاً. ب- أسباب انتشار الإلحاد. صور الإلحاد المعاصر، ودحض شبهه.
3 ثانياً: حقيقة توحيد المعرفة والإثبات، ولوازمه. 1- معنى توحيد الإثبات والمعرفة، وأنواعه. إدراك أن توحيد الإثبات والمعرفة مستلزم لتوحيد القصد والطلب.
4 أ- الإيمان بتوحيد الربوبية: 1- معنى الإيمان بتوحيد الربوبية، وبيان منزلته. 2- الأصل في البشرية التوحيد. 3- الأساليب القرآنية في تقرير التوحيد والدعوة إليه، وبيان أن المشركين كانوا يقرون به ولم ينفعهم ذلك الإقرار.
5 4- نواقض توحيد الربوبية: أ- تحقيق معنى الشرك في الربوبية. ب- صور الشرك في الربوبية. 5- أثر الإيمان بالربوبية في سلوك المسلم.
6 ب- توحيد الأسماء والصفات: 1- مقدمة عن توحيد الأسماء والصفات من حيث: أ- تعريفه وأهميته. ب- علاقته بأنواع التوحيد. ت- أثره التربوي على الأمة.
7 2- أنواع الأدلة على توحيد الأسماء والصفات.
8 3- القواعد في توحيد الأسماء والصفات: الأولى: القول في بعض الصفات كالقول في بعضها الآخر. الثانية: القول في الصفات كالقول في الذات. الثالثة: أن الله موصوف بالنفي والإثبات. الرابعة: الإيمان بكل ما أخبر به الرسول ? عن ربه، عرف معناه، أو لم يعرف. الخامسة: ظاهر النصوص المراد، وظاهرها غير المراد.
9 السادسة: مغايرة صفات الله – تعالى – لصفات خلقه. السابعة: العلم بخبر الشارع من وجه دون وجه. الثامنة: أن نفي التشبيه ليس هو ضابط الصحة، كما أن مطلق الإثبات من غير تشبيه ليس كذلك. التاسعة: علم العقل بكثير مما يدل عليه السمع.
10 4- التمييز بين الصفات المنفية عن الله، والصفات المثبتة له. 5- تقسيم صفات الله تعالى إلى صفات ذاتية وفعلية، والتمييز بينهما.
11 6- مظاهر الانحراف في الأسماء والصفات، والرد عليهم إجمالاً: أ- انحراف المشركين. ب- انحراف المشبهة. ت- انحراف المعطلة، وهم: 1- الفلاسفة. 2- الجهمية. 3- المعتزلة. 4- الماتريدية والأشاعرة.
12 7- دراسة أسماء الله الواردة في الكتاب والسنة، ومعنى إحصائها. – الأسماء الواردة في أواخر سورة الحشر نموذجا - .
13 8- دراسة بعض صفات الله التي وردت بها النصوص الشرعية من حيث: أ- نوعها. ب- أدلتها. ت- آثار الإيمان بها. ث- موقف المخالفين منها، والرد عليهم إجمالاً. ويطبق ذلك على الصفات التالية: (الحياة، اليدان، العلو، النزول، الاستواء، الرؤية، الكلام، المعية، الغضب).
1.1 مرتبط بـ: ع1

أن يبين الطالب فطرية وجود الله تعالى وكثرة الأدلة وتنوعها عليها.

1.2 مرتبط بـ: ع1

أن يذكر الطالب ثمرات تحقيق توحيد الربوبية وأثاره على المسلم.

1.3 مرتبط بـ: ع1

أن يعدد الطالب قواعد أهل السنة والجماعة في باب الأسماء والصفات.

2.1 مرتبط بـ: م2

أن يستنبط الطالب العلاقة بين توحيد الألوهية وتوحيد الربوبية.

2.2 مرتبط بـ: م1

أن يحلل الطالب النصوص الواردة في الأسماء والصفات.

2.3 مرتبط بـ: م3

أن يرد الطالب على المخالفين لمنهج أهل السنة والجماعة في باب الأسماء والصفات.

3.1 مرتبط بـ: ق4

أن يلتزم الطالب الصدق والأمانة في أداء واجباته واختباراته.

3.2 مرتبط بـ: ق1

أن يتعاون الطالب بفاعلية مع زملائه في أداء التكاليف الجماعية والمناقشة.