موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
QR2102 ساعتين

حفظ القرآن الكريم 1

يشتمل المقرر على حفظ سورة الكهف، مع تطبيق أحكام التجويد، وشرح معاني غريب الكلمات القرآنية في السورة.
1 حفظ سورة الكهف كاملة موزعة على 15 أسبوعاً (آيتان تدريسياً أسبوعياً): مقدمة السورة (1-8)، قصة أصحاب الكهف (9-22)، عذاب الظالمين ونعيم المتقين (23-31)، قصة صاحب الجنتين (32-42)، أهوال يوم القيامة (43-49)، عداوة الشيطان (50-55)، عناد الظالمين (56-59)، قصة موسى مع الخضر (60-82)، قصة ذي القرنين (83-98)، الساعة وعلاماتها (99-104)، خاتمة السورة (105-110)، مع تطبيق أحكام التجويد وشرح غريب القرآن.
1.1 مرتبط بـ: K1

تسميع الآيات المقررة أسبوعياً بإتقان

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
1.2 مرتبط بـ: K1

تبيين معاني غريب الكلمات القرآنية في سورة الكهف

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
1.3 مرتبط بـ: K1

تطبيق أحكام التجويد أثناء التسميع تطبيقاً صحيحاً وفق الأداء المتواتر

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
2.1 مرتبط بـ: S1

تمييز الآيات المتشابهة في سورة الكهف

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
2.2 مرتبط بـ: S4

استخدام التقنية عبر الأدوات التعليمية المساندة في البلاك بورد وبرامج حفظ القرآن الإلكترونية

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
3.1 مرتبط بـ: V4

العمل ضمن فريق المقرر بكفاءة ومسؤولية

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
3.2 مرتبط بـ: V2

الالتزام بتطوير أدائه في تلاوة القرآن وتقويم تعلمه لأحكام التجويد عبر التعلم الذاتي

استراتيجية التدريس المحاضرة، التلقي والأداء، التسميع الأسبوعي، العرض والاستماع، المشاركة، المهام الأدائية، التعليم التعاوني، المجموعات
طرق التقييم عرض الآيات وتسميعها وبيان معاني الغريب واستخراج الدروس / Verse presentation, recitation & lessons، اختبار نصفي، اختبار نهائي
القرآن الكريم (المرجع الرئيس)
الميسر في غريب القرآن الكريم - مجمع الملك فهد
التجويد الميسر - مجمع الملك فهد
البرهان في تجويد القرآن - محمد الصادق قمحاوي
هداية القارئ - عبد الفتاح المرصفي
مذكرة في علم التجويد - محمد نبهان مصري
تحفة الأطفال وشرحها - الجمزوري (مساند)