موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20260803330
AQD3304
ساعتين إنجليزي

الجدل والمناظرة

دراسة فن الجدل والمناظرة وتعريف الطالب بأهم قواعده وضوابطه وأخلاقه وكيفية توظيفه في نصرة العقيدة الإسلامية.
1 أ-الجانب النظري / التعريف بالجدل والمناظرة لغة واصطلاحا . / نشأة فن الجدل والمناظرة وتطوره قديما وحديثا . / الفرق بين الجدل والمناظرة
2 حكم الجدل والمناظرة شرعا ، وبيان الجائز منها والممنوع ، وما يترتب عليهما من ثمرات أو آفات
3 أركان الجدل والمناظرة وشروطهما وأقسامهما ، والصفات الواجب توافرها في القائم بهما
4 قواعد الجدل والمناظرة
5 أخلاقيات الجدل والمناظرة
6 نماذج من الجدل والمناظرة في القرآن والسنة
7 نماذج من الجدل والمناظرة لدى سلف الأمة وعلمائها قديما وحديثا
8 ب- الجانب التطبيقي / ( تدريب الطلاب عمليا على مهارات الجدل والمناظرة من خلال تكليفات عملية ، أو إقامة مناظرات ، ويمكن الاسترشاد بالموضوعات المقترحة الآتية): / الشر وعلاقته بالكمال الإلهي، وشبهات المخالفين . / الصفات الخبرية بين الإثبات والتأويل . / حقيقة التوحيد وأقسامه بين أهل السنة ومخالفيهم . / الاستغاثة بغير الله والرد على شبهات المجيزين . / حكم مرتكب الكبيرة بين الإرجاء والتكفير. / دلائل تحريف التوراة والإنجيل . / دعاوى تعارض النقل مع العلم أو العقل . / مفهوم الحرية وحدودها وضوابطها بين التفلت والالتزام . / حقوق الإنسان بين الخطاب الإسلامي والخطاب العلماني. / مكانة المرأة وحقوقها بين الإسلام والفكر الغربي
1.1 مرتبط بـ: ع1

أن يذكر الطالب تعريفًا بعلم الجدل والمناظرة وأهم ضوابطه وأخلاقياته.

1.2 مرتبط بـ: ع2

أن يشرح الطالب أساليب الجدل والمناظرة الواردة في القرآن والسنة النبوية.

1.3 مرتبط بـ: ع1

أن يبين الطالب حكم الجدل ومشروعيته ومتى يكون ممنوعًا.

2.1 مرتبط بـ: م2

أن يميز الطالب بين منهج أهل السنة والجماعة في الجدل والمناهج الكلامية والفلسفية المخالفة.

2.2 مرتبط بـ: م3

أن ينقد الطالب شبهات المخالفين بأساليب متنوعة ومختلفة مطبقًا لما درسه من قواعد وأصول وأساليب الجدل والمناظرة

3.1 مرتبط بـ: ق2

أن يتحلى الطالب بأخلاق أهل السنة والجماعة من الوسطية والاعتدال والأدب في عرضه لآرائه ونقاشه للمخالفين.

3.2 مرتبط بـ: ق3

أن يعتز الطالب بعقيدة أهل السنة والجماعة ولا يتأثر بتشغيب المخالفين عليها.