الصرف (1)

يعد هذا المقرر المدخل إلى علم الصرف العربي حيث يتعرف فيه الطلبة على مدلول الصرف وواضعه وأهم الموضوعات التي يتناولها هذا العلم بالدراسة.

1 تعريف علم الصرف، وبيان موضوعه، وواضعه، وثمرته + الميزان الصرفي تعريفه وحروفه، وسبب اختيارها، طريقة الوزن

2 تقسيم الفعل إلى (ماض ومضارع وأمر)، مع بيان طريقة صياغة المضارع والأمر

3 تقسيم الفعل إلى (صحيح ومعتل)، مع بيان أنواعهما وأمثلتهما

4 تقسيم الفعل إلى (مجرد ومزيد): أوزان الثلاثي المجرد، والثلاثي المزيد، وأمثلتهما

5 تابع تقسيم الفعل إلى (مجرد ومزيد): أوزان الرباعي المجرد، والرباعي المزيد، والملحق بهما، وأمثلة ذلك

6 معاني صيغ الزوائد: (أَفْعَلَ) / (فاعَلَ) / (فَعَّلَ) / (انفَعَلَ)

7 تابع معاني صيغ الزوائد: (افْتَعَلَ) / (افْعَلَّ) / (تَفَعَّلَ) / (تَفَاعَلَ) / (اسْتَفْعَلَ)

8 الاختبار النصفي

9 تقسيم الفعل إلى (جامد ومتصرّف) + (متعدٍّ ولازم)، وأمثلة ذلك

10 تقسيم الفعل إلى (مؤكَّد بالنون وغير مؤكَّد بها)، وأمثلة ذلك

11 أحكام آخر الفعل المؤكَّد بنون التوكيد عند إسناده إلى الضمائر

12 حكم الأفعال الصحيحة (سالم/ مهموز/ مضعّف) عند إسنادها إلى الضمائر المتحركة والساكنة

13 حكم الأفعال المعتلة (مثال/ أجوف/ ناقص/ لفيف) عند إسنادها إلى الضمائر المتحركة والساكنة

14 فعلا التعجّب: صيغه القياسية والسماعية، وشروط المصوغ للتعجّب

15 مراجعة عامة وتطبيقات لما سبق دراسته

1.1 مرتبط بـ: ع1

أن يذكر الطلبة أقسام الفعل الصحيح والمعتل، والمجرد والمزيد.

1.2 مرتبط بـ: ع2

أن يعدد الطلبة معاني صيغ زوائد الأفعال.

2.1 مرتبط بـ: م1

أن يحلل الطلبة الأفعال تحليلا صرفيَّا حسب تقسيماتها المختلفة.

2.2 مرتبط بـ: م2

أن يصوب الطلبة الأمثلة تصويبا صرفيًّا.

3.1 مرتبط بـ: ق1

أن يشارك الطلبة في جمع مادة علمية لصور إسناد الأفعال إلى الضمائر.

3.2 مرتبط بـ: ق2

أن يطبق الطلبة مبدأ الأمانة العلمية والدقة في صياغة بحوثهم وواجباتهم الصفية.

مرحباً بك