يعني المقرر بتناول المنظور المقارن في مناهج تعليم اللغة العربية من حيث مفهومه وأهميته و خطواته و مهاراته ،وإبرازالمقارنات المرجعية وتطبيقاتها في تعليم اللغة العربية ،وخطوات إجرائها ،وإعداد الوثائق والأطر والمعايير ذات العلاقة بتعليم اللغة العربية ، وخطة تعليمها ،واستعراض ومراجعة الدراسات المقارنة ذات العلاقة ، وتحليل ومقارنة عناصر مناهجها ومكوناتها وبرامج إعداد معلمها محليا وعربيا وعالميا .