موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
PSY1301
ساعتين إنجليزي

نظريات التعلم

يتناول المقرر مفهوم التعلم وخصائصه ،ومبادئه، وشروطه, ومفهوم النظرية ومعاييرها ، و النظريات المفسرة للتعلم ، وتطبيقاتها التربوية.
1 مقدمة تتضمن التعريف بالمقرر وتوصيفه، نبذة عن الأسس الفلسفية لدراسة التعلم وتطور البحث العلمي في موضوعاته ، ومفهوم التعلم ، وخصائصه، ومبادئه ، وشروطه
2 مفهوم النظرية ، وخصائص النظرية ، ومعايير الحكم على النظرية ، وأسباب الاختلاف بين نظريات التعلم
3 نظرية الإشراط الكلاسيكي (بافلوف)
4 التعلم بالمحاولة والخطأ (ثورانيك)
5 نظرية التعلم الشرطي الإجرائي (سكنر)
6 نظرية الجشتالت
7 نظرية التعلم الاجتماعي
8 نظرية التعلم ذو المعنى
9 نظرية التعلم الإكتشافي
10 نموذج معالجة المعلومات
1.1 مرتبط بـ: ع1

أن يذكر الطالب مفهوم التعلم, وخصائصه, والعوامل المؤثرة فيه

1.2 مرتبط بـ: ع1

أن يناقش الطالب بعض مفاهيم نظريات التعلم

2.1 مرتبط بـ: م2

أن يقارن الطالب بين الاشراط الكلاسيكي (بافلوف) والاشراط الجزئي (سكنر)

2.2 مرتبط بـ: م2

أن يميز الطالب بين النظريات السلوكية والمعرفية في الخصائص والآليات والتطبيقات

3.1 مرتبط بـ: ق3

أن يلتزم الطالب بالتطبيقات في مواقف التعلم الذاتي