الدلالة والتداولية

يتناول هذا المقرر المستوى الدلالي بعلاقاته الدلالية وأهم نظرياته والتداولي من خلال دراسة علاقة اللغة بمستخدميها لرفع مستوى التواصل مع أهل اللغة.

1 اللقاء التعريفي: ويتناول بيان أهداف المقرر ونواتج التعلم المتوقعة، وبيان مفردات المقرر، وشرح خطة التدريس، ووصف أساليب التقويم ومواعيدها، وتحديد أهم المصادر والمراجع

2 مراحل نشأة علم الدلالة وتطوره وموضوعة والغرض من دراسته لمتعلم العربية لغة ثانية

3 مثلث الدلالة والحقول الدلالية - التداعي والاقتران – السمات الدلالية

4 أنواع العلاقات ضمن الحقل الدلالي (الترادف- التضاد- الاشتمال- التنافر)

5 أنواع العلاقات ضمن الحقل الدلالي (الجزئية – الاختلاف في المعنى -التعريف)

6 الاختبار النصفي

7 أنواع العلاقات ضمن الحقل الدلالي (المعنى النسبي – المعنى الأساسي والمعنى المجازي – المعنى الوجداني- الاشتراك اللفظي -الاشتراك الكتابي)

8 أنواع العلاقات ضمن الحقل الدلالي (توسيع المعنى – تضيق المعنى – المعنى التحليلي والمعنى التركيبي – المعنى المفرداتي والمعنى القواعدي – المعنى والسياق – المعنى والمؤثرات الخارجية)

9 مفهوم التداولية، ونشأتها

10 دراسة ومعالجة الرموز الإشارية في سياقاتها (الضمائر المتكلم والمخاطب والغائب)، أسماء الإشارة، وأسماء الموصولة

11 توظيف أساليب التداولية: (الطلب والاعتذار) (المباشر وغير المباشر) (الرسمي وغير الرسمي)

1.1 مرتبط بـ: ع1

أن يتعرف الطالب أهم المفاهيم الدلالية والتداولية.

1.2 مرتبط بـ: ع1

أن يوضح الطالب أبرز النظريات اللغوية في تحليل المعنى.

1.3 مرتبط بـ: ع1

أن يتعرف الطالب على أهم أسباب الغموض في المعنى وتوضيح الظواهر اللغوية ذات الصلة بهذا الغموض.

1.4 مرتبط بـ: ع1

أن يبين الطالب التطور الذي لحق بمفردات اللغة نتيجة لظهور الإسلام.

1.5 مرتبط بـ: ع1

أن يحدد مقاصد المتحدث متجاوزا المعنى الظاهر للغة.

2.1 مرتبط بـ: م1

أن يحلل الطالب أسباب تغير معاني كثير من مفردات اللغة نتيجة لظهور الإسلام.

2.2 مرتبط بـ: م1

أن يميز الطالب بين أسباب الغموض في المعنى وتوضيح الظواهر اللغوية ذات الصلة بهذا الغموض.

2.3 مرتبط بـ: م1

أن يقارن الطالب بين النظريات اللغوية في تحليل المعنى.

2.4 مرتبط بـ: م1

أن ينتج الطالب بعض الأفعال التداولية.

3.1 مرتبط بـ: ق2

أن يتصف الطالب بسمات التعاون مع الزملاء.

3.2 مرتبط بـ: ق1

أن يحسن الطالب التعامل مع المتعلمين.

3.3 مرتبط بـ: ق2

أن يتواصل الطالب مع زملائه بفعالية.

التقييم	الوزن





	3%
	3%
	20%
	4%
	10%
	60%
الإجمالي	100%

موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية

روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

مرحباً بك

تسجيل الدخول باستخدام النفاذ الوطني الموحد

الدلالة والتداولية

الدلالة والتداولية

البحث في الموقع