موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250417892
TAF1305
ساعتين إنجليزي

طرائق تعليم العربية لغة ثانية

يتناول هذا المقرر؛ المبادئ والأسس المتعلقة بطرائق تعليم اللغة الثانية والأجنبية، متعرفا على مرجعياتها ومداخلها النظرية، بحسب تدرجها التاريخي، بداية بطريقة النحو والترجمة؛ وحتى الطريقة التكاملية.
1 اللقاء التعريفي: ويتناول بيان أهداف المقرر ونواتج التعلم المتوقعة، وبيان مفردات المقرر، وشرح خطة التدريس، ووصف أساليب التقويم ومواعيدها، وتحديد أهم المصادر والمراجع
2 مفهوم مصطلح طريقة التدريس؛ مقارناً بمصطلحات: المذهب، النظرية، المدخل، الإستراتيجية، الأسلوب
3
4 الطريقة الطبيعية: (Natural Approach)
5 الطريقة المباشرة: (Direct Method)
6
7 الطريقة السمعية الشفهية: (Audiolingual Method)
8 الطريقة الانتقائية: (The Eclectic Approach) + الاختبار النصفي
9 طريقة الاتصال اللغوي الكامل: (Total Physical Response TPR)
10
11 طريقة التعلم السمعي البصري: (Audiovisual Method)
12
13 طريقة التعلم التفاعلي: (Interactive Approach)
14 طريقة المهارات اللغوية المنفصلة: (The Separate Skills Approach)
15
16 الاختبار النهائي
1.1 مرتبط بـ: ع2

أن يعدد الطالب طرائق تعليم العربية بوصفها لغة ثانية من حيث تدرجها التاريخي.

1.2 مرتبط بـ: ع2

أن يصف الطالب مبادئ وأسس طرائق تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية.

1.3 مرتبط بـ: ع2

أن يقارن الطالب بين مبادئ وأسس طرائق تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية.

2.1 مرتبط بـ: م 2

أن يستعرض الطالب خطة لتدريس مهارة من مهارات اللغة العربية؛ حسب مبادئ طريقة منتقاة؛ من طرائق تعليمها.

2.2 مرتبط بـ: م 2

أن يصمم الطالب درسا لتعليم مهارة من مهارات اللغة من خلال الطريقة التكاملية.

2.3 مرتبط بـ: م 2

أن يُقوم الطالب أداء زملائه في التدريس.

3.1 مرتبط بـ: ق 3

أن يظهر الطالب التزامه بتحمل المسؤولية الاجتماعية في مجالي الدراسة والعمل.

3.2 مرتبط بـ: ق 1

أن يبين الطالب احترامه للعادات الاجتماعية الخاصة بمجتمع اللغة.

3.3 مرتبط بـ: ق 2

أن يصمم الطالب بالتعاون مع زملائه؛ خطة للتدريس.