الاختبارات اللغوية

يتناول مقرر الاختبارات اللغوية كيفية إعداد الاختبارات وأنواعها، ومواصفات الاختبار الجيد، وكيفية تكوين اختبارات العناصر واختبارات المهارات.

1 اللقاء التعريفي: ويتناول بيان أهداف المقرر ونواتج التعلم المتوقعة، وبيان مفردات المقرر، وشرح خطة التدريس، ووصف أساليب التقويم ومواعيدها، وتحديد أهم المصادر والمراجع

2 ماهية الاختبارات وأهميتها والفرق بينها وبين التقييم

3 تطور الاختبارات

4 علاقة اختبارات اللغة بتعلم اللغة، أنواع الاختبارات ووظائفها

5 مواصفات الاختبار الجيد وقياس الصدق والثبات

6 إعداد الاختبارات وبناؤها

7 اختبار العناصر: / التمييز بين اختبار التعرف واختبار التحصيل واختبار الاستعمال. / اختبار الأصوات مع التطبيقات

8 الاختبار النصفي

9 اختبار المفردات مع التطبيقات

10 اختبار القواعد والتراكيب مع التطبيقات

11 اختبار المهارات والتمييز بين مهارات الإنتاج ومهارات الاستقبال في إعداد الاختبار

12 اختبار الاستماع (فهم المسموع). واختبار القراءة مع التطبيق

13 اختبار الكلام (التعبير الشفوي). واختبار الكتابة مع التطبيق

14 الاختبارات المحوسبة

15 التصحيح الورقي، والمحوسب/الرقمي

1.1 مرتبط بـ: ع2

أن يذكر الطالب الفرق بين الاختبار والتقييم.

1.2 مرتبط بـ: ع2

أن يوضح الطالب علاقة اختبار اللغة بتعلم اللغة.

1.3 مرتبط بـ: ع2

أن يحدد الطالب مواصفات الاختبار الجيد.

2.1 مرتبط بـ: م2

أن يعد الطالب اختبارا جيدا.

2.2 مرتبط بـ: م2

أن يقيس الطالب صدق الاختبار وثباته.

2.3 مرتبط بـ: م2

أن يعدّ الطالب اختبارا محوسبا.

3.1 مرتبط بـ: ق3

أن يلتزم الطالب بالقيم الإسلامية.

3.2 مرتبط بـ: ق2

أن يعمل الطالب مع زملائه داخل القاعة الدراسية.

3.3 مرتبط بـ: ق2

أن يستخدم الطالب مهارات التعلّم الذاتي.

3.4 مرتبط بـ: ق1

أن يحترم الطّالب الرأي الآخر.

التقييم	الوزن





	15%
	20%
	5%
	60%
الإجمالي	100%

موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية

روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

مرحباً بك

تسجيل الدخول باستخدام النفاذ الوطني الموحد

الاختبارات اللغوية

الاختبارات اللغوية

البحث في الموقع