Official government website of the Government of Kingdom of Saudi Arabia
Link to official Saudi websites end with edu.sa

All links to official educational websites in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa

Government websites use the HTTPS protocol for encryption and security.

Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use the HTTPS protocol for encryption.

Registered with the Digital Government Authority under number:

20260803330

Qualifications

الدكتوراه

2016

تقنيات التعليم

جامعة أوهايو | الولايات المتحدة الأمريكية

الماجستير

1432

تقنيات التعليم

جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

البكالوريوس

2005

الرياضيات

كلية المعلمين بالقنفذة | المملكة العربية السعودية

دبلوم

2006

البرمجة وعلوم الحاسب

معهد العالمية للحاسب والتقنية | المملكة العربية السعودية

Scientific Research

استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة البحث العلمي لدى طلاب جامعة أم القرى

2026

ورقة مؤتمر | جامعة جرش | الاقتصاد المعرفي في عصر التحولات العالمية: استجابة لرؤى التحديث

التحديات والفرص في تطبيق تقنية الواقع المعزز في تدريب المعلمين بالمملكة العربية السعودية على مهارات التدريس الرقمي

2026

مقال في مجلة | جامعة المنوفية | مجلة كلية التربية بجامعة المنوفية

More

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج دانيال (Daniel Model) في تنمية المهارات المعرفية والأدائية للأمن السيبراني لدى طلبة المرحلة الثانوية

2025

مقال في مجلة | جامعة أم القرى | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية

More

تأثير منصات التعليم المفتوح عبر الإنترنت (MOOCs) في تطوير مهارات طلاب جامعة أم القرى

2025

مقال في مجلة | جامعة الكوفة | مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الانسانية

More

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك TPACK فى تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس التفاعلية لدى معلمى المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

2024

مقال في مجلة | جامعة الفيوم | International Journal of Learning Management Systems IJLMS

More

المحاكاة الإلكترونية وفاعليتها في دعم وتطوير مدارس التعليم العام : دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية والدول العربية

2024

مقال في مجلة | جامعة بنها ، كلية التربية | مجلة كلية التربية بجامعة بنها

More

The impact of Flipped Classroom Strategy of Teaching Mathematics on Students’ Achievements at Umm Al-Qura University‏

2021

مقال في مجلة | المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Paths the Saudi Educators in Higher Education Exercise for Professional Development to Use Instructional Technologies‏

2020

مقال في مجلة | مجلة كلية التربية بجامعة أسيوط | مجلة كلية التربية بجامعة أسيوط

Saudi Teachers' Perceptions Regarding Adopting Digital Games in Teaching Practice.‏

2019

مقال في مجلة | Sakarya University, Turkey | Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET

Investigating Students’ Digital Citizenship Practices for Undergraduate Students at Al-Qunfudhah University College‏

2021

مقال في مجلة | Ankara University Faculty of Education Department Primary Education, Advanced Research Trentz | Elementary Education Online

The Degree of Using Social Media to improve Alqunfudah University College Students’ Engagement and Achievement from Faculties’ Perspectives and its Barriers‏

2020

مقال في مجلة | مجلة العلوم التربوية والنفسية بجامعة أم القرى | مجلة العلوم التربوية والنفسية بجامعة أم القرى

Student's Attitudes Towards Assessment Practices In Online Learning at Umm Al-Qura University In Saudi Arabia‏

2020

مقال في مجلة | جامعة الطائف | مجلة جامعة الطائف للعلوم الانسانية