Official government website of the Government of Kingdom of Saudi Arabia
Link to official Saudi websites end with edu.sa

All links to official educational websites in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa

Government websites use the HTTPS protocol for encryption and security.

Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use the HTTPS protocol for encryption.

Registered with the Digital Government Authority under number:

20250417892
Hawazen Ahmad M Alasiri
CVs Contact
 
Hawazen Ahmad M Alasiri
Main
Hawazen Ahmad M Alasiri

CV

Qualifications

الدكتوراه

2019

‏التربية الخاصة

Western Michigan University | الولايات المتحدة الأمريكية

الماجستير

2015

‏التربية الخاصة

Indiana State University | الولايات المتحدة الأمريكية

البكالوريوس

1430

‏التربية الخاصة

جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

Scientific Research

distance education services for students with disabilities during the covid-19 pandemic and their parents’ level of satisfaction

2023

مقال في مجلة | KRE | KRE

واقع تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن في المرحلة الإبتدائية: دراسة نوعية

2025

مقال في مجلة | جامعة القاهرة | مجلة العلوم التربوية بجامعة القاهرة

معوقات تطبيق التعلم التعاوني مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهه نظر معلمي التعليم العام بالمرحلة الإبتدائية

2025

مقال في مجلة | مجلة كلية التربية ببنها | مجلة كلية التربية ببنها

أكثر

Teachers' Perceptions of Applying Universal Design For Learning Principles To Enable Students With Disabilities Access School Curricula: A Qualitative Research Study

2023

مقال في مجلة | Journal of Positive School Psychology | Journal of Positive School Psychology

Attitudes towards co-teaching:perspectives on general and special education teachers in makkah

2023

مقال في مجلة | International Journal of advanced and applied science | International Journal of advanced and applied science

أكثر

Knowledge and Implementation of Evidence-Based Practices by Teachers of Students with Learning Disabilities in Saudi Arabia

2022

مقال في مجلة | IJCSNS | International Journal of Computer Science and Network Security

أكثر

واقع التدريس التشاركي والتوجه نحو إستخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربيه الخاصه والتعليم العام في مدينة مكه المكرمه

2021

مقال في مجلة | مجلة جامعة العلوم التربويه

Teachers’ Perspectives on Obstacles Facing Gifted Students with Learning Disabilities in Saudi Arabia

2022

مقال في مجلة | International Journal of Computer Science and Network Security | IJCSNS

أكثر

Books

Response to Intervention and Co-Teaching in High Schools by Hawazen Alasiri (2019)

2020