Official government website of the Government of Kingdom of Saudi Arabia
Link to official Saudi websites end with edu.sa

All links to official educational websites in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa

Government websites use the HTTPS protocol for encryption and security.

Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use the HTTPS protocol for encryption.

Registered with the Digital Government Authority under number:

20250417892

Qualifications

الدكتوراه

1435

القرآن وعلومه

جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

الدكتوراه

1435

القرآن وعلومه

جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

الماجستير

1429

القرآن وعلومه

جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

البكالوريوس

1424

القرآن وعلومه

جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

Scientific Research

القراءات الواردة عن الإمام يحيى بن وثاب (ت:103هـ) من أول سورة الحج إلى آخر القرآن الكريم -جمعًا وتوجيهًا-

2025

مقال في مجلة | مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية | مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية

أكثر

طبقات قراء المدرسة المصرية من بداية القرن الأول الهجري إلى نهاية القرن الرابع الهجري

2023

مقال في مجلة | مجلة الراسخون | مجلة الراسخون

أكثر

انفرادات سعيد بن جبير (ت95هـ) من أول القرآن الكريم إلى آخره جمعًا وتوجيهًا

2020

مقال في مجلة | كلية دار العلوم بالمنيا | مجلة الدراسات العربية

أجوبة محمد بن يوسف التملي (ت1049هـ) عن بعض المسائل في الرسم والضبط -دراسة وتحقيق-

2019

مقال في مجلة | مجلة الجامعة العراقية المحكمة | مجلة الجامعة العراقية المحكمة

الإمام البنا الدمياطي وجهوده في القراءات من خلال كتابه إتحاف فضلاء البشر

2021

مقال في مجلة | مجلة بحوث كلية الآداب | مجلة بحوث كلية الآداب

توجيه القراءات في تفسير التسهيل لعلوم التنزيل لابن جزي الكلبي (ت741هـ)-رحمه الله- من أول سورة الكهف إلى نهاية سورة الحج "جمعًا ودراسة"

2021

مقال في مجلة | Center of Quranic Reserch ( CQR) University of Malaya | QURANICA - International Journal of Quranic Research

أكثر

Books

المنح الإلهية بشرح الدرة المضية في علم قراءات الثلاثة المرضية لعلي بن محسن الرميلي الصعيدي (ت بعد1120هـ) دراسة وتحقيق

2013

Achievements

تفعيل استراتيجيات التعليم الالكتروني التفاعلية داخل نظام البلاك بورد

جامعة أم القرى

دورة أساسيات الثقة والهوية الرقمية

جامعة أم

الموجه الشخصي

ملتقى حمايتي

صياغة مخرجات التعلم

الأساليب التدريسية المستخدمة في القاعة الدراسية

ورشة عمل آفاق بحثية في الهدايات القرآنية من خلال القراءات والتفسير وعلوم القرآن

معيار البحث العلمي ( المتطلبات والإجراءات)

مهارات الإشراف العلمي والمناقشات والتحكيم العلمي

إدارة الأزمات

هوية مميزة للباحث على مواقع التواصل العلمي

Life coach

استخدام التقنية في تطوير المهارات البحثية

حضور المؤتمر العلمي للحسبة (انتماء وطني وأمن فكري)

الباحث المبدع في البيئة الجامعية

تطبيق الجودة في تصميم المقررات الالكترونية التفاعلية

تصميم بيئة تعلم الكترونية محفزة باستخدام المواد التعليمية

English language program for UQU faculty

تصميم بيئة تعلم شخصي تفاعلية

التعلم من خلال خدمة االمجتمع

التعلم من خلال خدمة االمجتمع

إعداد تقرير المقرر

الدبلوم العام في التربية

شهادة اجتياز البرنامج التدريبي" تفعيل بيئة تعلم الكترونية تفاعلية"

المساهمة في خدمة ضيوف الرحمن

مناشط مصلى كلية الدعوة (الحلقات القرآنية)

متطلبات الإرشاد الأكاديمي وتحسين تجربة الطالب

الأمن الفكري

تطبيق الجودة في تصميم المقررات الالكترونية التفاعلية

المشاركة في أعمال الجودة

Committee

لجنة الجودة

2018 – 2019

منسقة

لجنة الجودة

2022 – 2023

عضو

لجنة التطوير والجودة

2022 – 2023

عضوة

Scientific Activities

المنح الإلهية بشرح الدرة المضيّة في علم قراءات الثلاث المرضية لعلي الرميلي– دراسة وتحقيق – من أول باب النقل والسكت والوقف على الهمز إلى نهاية الأصول

MASTER

تهذيب القراءات العشر لمحمد المرعشي -دراسة وتحقيق- من بداية الكتاب إلى نهاية الأصول

PHD