Official government website of the Government of Kingdom of Saudi Arabia
Link to official Saudi websites end with edu.sa

All links to official educational websites in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa

Government websites use the HTTPS protocol for encryption and security.

Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use the HTTPS protocol for encryption.

Registered with the Digital Government Authority under number:

20250417892
Hanadi Mohammadmaki Abdullah Bokhari
CVs Contact
 
Hanadi Mohammadmaki Abdullah Bokhari
Main
Hanadi Mohammadmaki Abdullah Bokhari

CV

Qualifications

الدكتوراه

2016

‏تقنيات التعليم

جامعة نورثرن إلينوس | الولايات المتحدة الأمريكية

الماجستير

2012

البرامج العلمية

جامعة دوكين | الولايات المتحدة الامريكية 2

دبلوم عالي

2015

تخصصات أخرى في تقنية الاتصالات والمعلومات غير مصنفة في مكان آخر

جامعة الينوي الشمالية | الولايات المتحدة الأمريكية

Scientific Research

Pre-Service Teachers Awareness of Using WhatsApp as a Pedagogical Tool for The Practicum Program During Coved-19 Pandemic

2023

مقال في مجلة | Natural Sciences Publishing | Information Sciences Letters

أكثر

أثرُ استخدامِ روبوتِ الدردشةِ (Chatbot) على تنمية مفاهيمِ البرمجة لدى تلميذات الصفِ السادس الابتدائي.

2023

مقال في مجلة | كلية التربية - جامعة الزقازيق | مجلة دراسات تربوية ونفسية (مجلة كلية التربية بالزقازيق)

أثر بيئة تعلم تكيفية في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات المرحلة الثانوية

2024

مقال في مجلة | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية- جامعة الملك سعود | المجلة السعودية للعلوم التربوية

درجة توافر الكفايات الرقمية لدى معلمات التربية الأسرية بمدينة مكة المكرمة في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE)

2023

مقال في مجلة | كلية التربية -جامعة الازهر بالقاهرة | مجلة التربية

أثر استخدام التلعيب في تنمية مهارات التفكير الحاسوبي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثالث متوسط

2023

مقال في مجلة | مجلة كلية التربية بالمنصورة | جامعة المنصورة

Pre-Service Teachers Awareness of Using WhatsApp as a Pedagogical Tool for The Practicum Program During Coved-19 Pandemic

2023

مقال في مجلة | Natural Sciences Publishing | Information Sciences Letters

An International Students’ Perspective Toward Using Online Collaborative Platform to Enhance their Academic Learning Skills

2019

مقال في مجلة | David Publishing Company | USA-China Business Review