قائمة الروابط

التخطيط لبرامج النشاط المدرسي* **

لتنزيل الملف على هيئة ملف مضغوط بصيغة WinRAR فضلاً اضغط هنا

لمشاهدة الملف على هيئة صيغة PDF فضلاً اضغط هنا

ماهية التخطيط :

التخطيط هو تجميع معلومات وتحديد وإبراز عناصرها مع وضع افتراضات وتوقعات إيجابية لأعمال مستقبلية يقوم بها فرد أو أفراد لتحقيق أهداف معينة .

مميزات التخطيط :

يتميز التخطيط بأنه :

1.  عملية استراتيجية .

2.  عملية متداخلة .

3.  عملية لها أهداف وافتراضات .

4.  عملية الغرض منها جعل المشروع إيجابياً .

خطوات التخطيط :

1.  الإعداد الفني والإداري .

2.  التمويل والتجهيز .

3.  اتخاذ القرارات .

4.  التنفيذ والمتابعة .

5.  الرقابة والتقويم .

أهداف التخطيط لبرامج النشاط المدرسي :

1.  تحقيق طموحات المسؤولين عن النشاط .

2.  تحقيق الولاء والانتماء الوطني .

3.  ربط المادة الدراسية بالبيئة والمجتمع .

4.  غرس العادات الصحية وقيم العمل المهني الحر في نفوس الطلاب .

5.  غرس حب العمل واستثمار أوقات الفراغ في نفوس الطلاب .

6.  استغلال جميع المفاهيم التي تتضمنها ألوان النشاط .

7.  ضمان نجاح الأفراد عملياً بإذن الله .

8.  الاقتصادية في النفقات والوقت والجهد .

9.  نجاح العمل .

عوامل ومرتكزات الخطة الناجحة :

1.  تحديد الاحتياجات .

2.  تحديد الأولويات .

3.  تقدير التكاليف .

4.  تحديد الوقت المناسب .

5.  تقدير الظروف .

6.  تقدير قيمة النشاط وحجمه .

مقومات التخطيط الناجح :

1.  تحديد أهداف العمل .

2.  إبراز أهمية المشروع .

3.  وضع استراتيجية وزمان إقامة المشروع .

4.  تحديد مكان وزمان إقامة المشروع .

5.  تعيين الأفراد المكلفين بالعمل .

6.  الإحاطة بالإمكانات المتاحة لاستغلالها.

7.  التنبؤ بالصعوبات والعوائق للتغلب عليها .

8.  وضع حلول مناسبة وسريعة للمشكلات الطارئة .

9.  مرونة الخطة .

10. وضع جدول زمني للتنفيذ .

عناصر التخطيط :

1.  التنبؤ .

2.  تحديد الهدف .

3.  وضع خطة التنفيذ.

مصادر خطة العمل :

1.  تعليمات وتوجيهات وزارة التربية والتعليم وإداراتها بالمناطق المختلفة .

2.  خطط الأعوام السابقة .

3.  الخطط الجديدة .

4.  تعليمات المشرفين بإدارات التربية والتعليم .

5.  الخبرات العلمية بالجامعات والإدارات التعليمية .

6.  المراجع والكتب المتخصصة .

7.  دليل النشاط الطلابي .

عوامل نجاح خطة النشاط :

1.  تضافر جهود رائد النشاط ومشرف النشاط مع إدارة المدرسة والطلاب .

2.  تعاون المعلمين والطلاب مع رائد النشاط ومشرف النشاط .

3.  توفير الإمكانات والتجهيزات اللازمة .

4. خبرات العاملين في النشاط وأمانتهم وأخلاقهم وصبرهم وتفانيهم وتعاونهم ودقة أدائهم وتحملهم المسؤولية .

5.  تحديد الجوانب التالية :

أ‌-        ماهية المشروع .

ب‌-     وضع أهداف المشروع .

ت‌-     المواءمة بين إمكانات المدرسة واحتياجات النشاط .

ث‌-     المشاورة لمدير المدرسة وذوي الخبرة .

ج‌-      دراسة المشروع جيداً .

ح‌-      التنسيق مع إدارة التعليم .

خ‌-      التوقع لصعوبات المشروع ووضع الحلول والاقتراحات المناسبة .

د‌-        إعداد الأمور المالية .

ذ‌-        الإحاطة بمضامين وخصائص وتحديد مدة ومكان وتكلفة المشروع .

ر‌-       تجهيز وتحديد الطلاب والمرافقين .

ز‌-       وضع جدول للصرف والمشتريات .

س‌-    وضع جدول زمني للتحرك والزيارات والاتصالات .

ش‌-    تحديد بداية المشروع ونهايته المتوقعة .

ص‌-  كتابة تقرير شامل ومفصل عن المشروع المنفذ .

 

* تذكر أن الكتاب يقدم الحد الأدنى من المعرفة .
** راجع داوود معايطة وحسن علي العقول(1426). النشاط الطلابي وتطبيقاته. الرياض ، الدار الصولتية .