قائمة الروابط
- الفصل الدراسي الثاني 1430 / 1431 هـ
- مقرر النشاط المدرسي 2-2313333
- مفهوم النشاط المدرسي وعلاقته بالمفهوم الشامل للمنهج
- نشأة النشاط المدرسي وتطوره
- أهداف النشاط المدرسي
- النشاط المدرسي في ضوء سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية
- وظائف النشاط الطلابي
- عناصر النشاط المدرسي ومقوماته
- أنشطة مقرر النشاط المدرسي 2-2313333
- ملف مقرر النشاط المدرسي 2-2313333 الفصل الأول 1430 - 1431 هـ
- ملف مقرر النشاط المدرسي فصل ثان 1429 - 1430 هـ
- الخرائط الذهنية لمقرر النشاط المدرسي 2-2313333
- معايير اختيار النشاط المدرسي
- التنفيذ والإشراف لبرامج النشاط المدرسي
- مجالات النشاط المدرسي - أولاً: النشاط الديني ( التوعية الإسلامية )
- مجالات النشاط المدرسي - ثانياً: النشاط الثقافي
- مجالات النشاط المدرسي- ثالثاً: النشاط الاجتماعي
- مجالات النشاط المدرسي- رابعاً: النشاط الرياضي
- مجالات النشاط المدرسي- خامساً: النشاط الكشفي
- مجالات النشاط المدرسي- سادساً: النشاط العلمي
- مجالات النشاط المدرسي- سابعاً: النشاط الفني
- مجالات النشاط المدرسي- ثامناً: النشاط المهني
- مجالات النشاط المدرسي- تاسعاً: نشاط الحاسب الآلي
- النشاطات المدرسية في مراحل التعليم
- النشاطات الطلابية في كليات المعلمين والجامعات
- النشاط الطلابي للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
- مشكلات النشاط المدرسي والحلول المقترحة لها
التخطيط لبرامج النشاط المدرسي* **
لتنزيل الملف على هيئة ملف مضغوط بصيغة WinRAR فضلاً اضغط هنا 
لمشاهدة الملف على هيئة صيغة PDF فضلاً اضغط هنا 
ماهية التخطيط :
التخطيط هو تجميع معلومات وتحديد وإبراز عناصرها مع وضع افتراضات وتوقعات إيجابية لأعمال مستقبلية يقوم بها فرد أو أفراد لتحقيق أهداف معينة .
مميزات التخطيط :
يتميز التخطيط بأنه :
1. عملية استراتيجية .
2. عملية متداخلة .
3. عملية لها أهداف وافتراضات .
4. عملية الغرض منها جعل المشروع إيجابياً .
خطوات التخطيط :
1. الإعداد الفني والإداري .
2. التمويل والتجهيز .
3. اتخاذ القرارات .
4. التنفيذ والمتابعة .
5. الرقابة والتقويم .
أهداف التخطيط لبرامج النشاط المدرسي :
1. تحقيق طموحات المسؤولين عن النشاط .
2. تحقيق الولاء والانتماء الوطني .
3. ربط المادة الدراسية بالبيئة والمجتمع .
4. غرس العادات الصحية وقيم العمل المهني الحر في نفوس الطلاب .
5. غرس حب العمل واستثمار أوقات الفراغ في نفوس الطلاب .
6. استغلال جميع المفاهيم التي تتضمنها ألوان النشاط .
7. ضمان نجاح الأفراد عملياً بإذن الله .
8. الاقتصادية في النفقات والوقت والجهد .
9. نجاح العمل .
عوامل ومرتكزات الخطة الناجحة :
1. تحديد الاحتياجات .
2. تحديد الأولويات .
3. تقدير التكاليف .
4. تحديد الوقت المناسب .
5. تقدير الظروف .
6. تقدير قيمة النشاط وحجمه .
مقومات التخطيط الناجح :
1. تحديد أهداف العمل .
2. إبراز أهمية المشروع .
3. وضع استراتيجية وزمان إقامة المشروع .
4. تحديد مكان وزمان إقامة المشروع .
5. تعيين الأفراد المكلفين بالعمل .
6. الإحاطة بالإمكانات المتاحة لاستغلالها.
7. التنبؤ بالصعوبات والعوائق للتغلب عليها .
8. وضع حلول مناسبة وسريعة للمشكلات الطارئة .
9. مرونة الخطة .
10. وضع جدول زمني للتنفيذ .
عناصر التخطيط :
1. التنبؤ .
2. تحديد الهدف .
3. وضع خطة التنفيذ.
مصادر خطة العمل :
1. تعليمات وتوجيهات وزارة التربية والتعليم وإداراتها بالمناطق المختلفة .
2. خطط الأعوام السابقة .
3. الخطط الجديدة .
4. تعليمات المشرفين بإدارات التربية والتعليم .
5. الخبرات العلمية بالجامعات والإدارات التعليمية .
6. المراجع والكتب المتخصصة .
7. دليل النشاط الطلابي .
عوامل نجاح خطة النشاط :
1. تضافر جهود رائد النشاط ومشرف النشاط مع إدارة المدرسة والطلاب .
2. تعاون المعلمين والطلاب مع رائد النشاط ومشرف النشاط .
3. توفير الإمكانات والتجهيزات اللازمة .
4. خبرات العاملين في النشاط وأمانتهم وأخلاقهم وصبرهم وتفانيهم وتعاونهم ودقة أدائهم وتحملهم المسؤولية .
5. تحديد الجوانب التالية :
أ- ماهية المشروع .
ب- وضع أهداف المشروع .
ت- المواءمة بين إمكانات المدرسة واحتياجات النشاط .
ث- المشاورة لمدير المدرسة وذوي الخبرة .
ج- دراسة المشروع جيداً .
ح- التنسيق مع إدارة التعليم .
خ- التوقع لصعوبات المشروع ووضع الحلول والاقتراحات المناسبة .
د- إعداد الأمور المالية .
ذ- الإحاطة بمضامين وخصائص وتحديد مدة ومكان وتكلفة المشروع .
ر- تجهيز وتحديد الطلاب والمرافقين .
ز- وضع جدول للصرف والمشتريات .
س- وضع جدول زمني للتحرك والزيارات والاتصالات .
ش- تحديد بداية المشروع ونهايته المتوقعة .
ص- كتابة تقرير شامل ومفصل عن المشروع المنفذ .
* تذكر أن الكتاب يقدم الحد الأدنى من المعرفة .
** راجع داوود معايطة وحسن علي العقول(1426). النشاط الطلابي وتطبيقاته. الرياض ، الدار الصولتية .








