» الصفحة الرئيسية » العمادات » عمادة شئون الطلاب » مركز التوجيه والإرشاد

رسالة المركز :
يعني مركز التوجيه و الإرشاد بتقديم البرامج المساندة الشاملة المشتملة على المشورة النافعة، والنصيحة الصادقة، والمساعدة العلمية، والتوجيه الاجتماعي والعلاج النفسي المتخصص لجميع طلبة الجامعة سعياً في تقدم ورقي نموهم الشخصي، والإفادة مما لديهم من قدرات ذاتية، والعمل على تطوير مهاراتهم، وتشجيعهم على التميز والإبداع، ومساعدتهم في فهم ذواتهم وقدراتهم وتوجيههم نحو الدراسة الأكاديمية في كلياتهم وأقسامهم للتخرج من الجامعة في المدة الزمنية المحددة بعد أن اكتسبوا خبرات علمية ومهارات عملية تهيئ لهم فرصة ناجحة للعمل ومواجهة متطلبات الحياة بشكل أفضل.
أهداف المركز :
يسعى مركز التوجيه والإرشاد إلى ترجمة طموحات الجامعة في مساعدة الطلاب على فهم مشكلاتهم والحرص على علاجها علاجاً نافعاً يثمر في تخرج جيل من أبناء الوطن وبناته مزودين بالعلم والإيمان والمعرفة والثقة بالنفس، والقدرة على المشاركة الفعالة في بناء تنمية بلادنا الحبيبة وذلك من خلال الأهداف التالية :
تهيئة الطلاب المستجدين لمعرفة الحياة الجامعية .
تفعيل دور الإرشاد الأكاديمي بالتعاون مع عمادة القبول والتسجيل والكليات والأقسام المختلفة .
تقديم المشورة والمساعدة الاجتماعية والنفسية المتخصصة لأصحاب المشكلات من طلبة الجامعة من خلال جلسات الإرشاد والتوجيه الفردي أو الجماعي .
تقديم خدمات الإرشاد الوقائي وذلك بطرح الصعوبات التي تواجه الطلاب والتصدي لها والحرص على عدم حدوثها .
تعزيز التحصيل الأكاديمي ، ودفع قدرات طلاب الجامعة وطالباتها وتذليل العقبات أثناء تحصيلهم العلمي .
رعاية الطلاب ذوي التحصيل الدراسي المتدني والمتعثر والاهتمام بهم ومتابعتهم حتى يرتقوا بمستواهم الدراسي .
الاهتمام بالطلاب المتفوقين والموهوبين وتقديم ما من شأنه تعزيز قدراتهم ودعم إبداعاتهم بالتعاون مع إدارة الأنشطة الطلابية بعمادة شؤون الطلاب .
دراسة الظواهر السلوكية والمشكلات السلبية التي قد تظهر في حياة بعض الطلاب والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها .
إعداد برامج متخصصة وإجراء دراسات في مجال الإرشاد والتوجيه الطلابي بالتعاون مع معهد البحوث العلمية والكليات المعنية بذلك في الجامعة .
تقديم التوجيه والإرشاد للطلاب والطالبات الذين تقتضي مشكلاتهم عرضها على لجنة التأديب بعمادة شؤون الطلاب .
خدمات المركز :
يقوم المركز بتقديم العديد من الخدمات الموجه لطلاب الجامعة أهمها ما يلي :
1. تقديم خدمات توجيهية لجميع طلاب وطالبات الجامعة من خلال برامج توعوية وتوجيهية للتعريف بالجامعة وكلياتها وعماداتها المساندة وكيفية حصول الطالب على خدماتها بالتعاون والتنسيق مع الكليات والعمادات والإدارات المتخصصة بالجامعة ، وتعريفهم بالمتغيرات التي قد يواجهونها في حياتهم الجامعية وكيفية التعامل معها من خلال برامج المركز المطروحة في فقرات تعريفية، و أسبوع تمهيدي، ودورات متخصصة تعقد لذلك الغرض .
2. تقديم برامج توجيهية للطلاب في مواقعهم لتوجيههم والحد من الظواهر السلبية والمشكلات غير الأخلاقية التي قد تظهر في حياة بعضهم في الجامعة عامة وفي إسكان الطلاب والطالبات خاصة .
3. توفير مصادر معلومات متنوعة من أشرطة تعليمة ووسائل توضيحية وإصدار نشرات وكتيبات متخصصة تتعلق بالإرشاد والتوجيه بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة ، وتمكين الطلاب والطالبات من الاستفادة منها بما يسهل مهمة طلبهم للخدمات الإرشادية .
4. تقديم الخدمات الإرشادية المتخصصة للطلاب (الإفراد) من خلال الإرشاد المباشر بين طالب الخدمة و الأخصائي الاجتماعي أو الأخصائي النفسي أو المرشد الأكاديمي في مواعيد ثابتة تحدد بين الطالب والمرشد أو الأخصائي وتقدم في جو محاط بالسرية والخصوصية لضمان العرض في مناقشة القضايا والمشكلات التي تشغل ذهن الطالب أو الطالبة ، والعمل للوصول إلى حلول جذرية تتفق مع شخصية صاحب المشكلة وظروفه وقدراته وإمكانات الجامعة
5. تقديم خدمة الإرشاد الجماعي بين المرشدين الأكاديميين والأخصائيين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين لعدد من الطلاب بالجامعة بما يتوافق مع أهدافهم واهتماماتهم وقضاياهم وتقدم لهم الخدمة في وقت واحد و مكان واحد ليسهم الجميع في عرض قضاياهم وتتاح الفرصة لتعليمهم فن التعامل مع الآخرين وبناء الثقة بأنفسهم وتعليمهم مهارات الاتصال الفعال والحوار البناء والمشاركة الجماعية ويلزم لذلك توقيع تعهد من المشاركين في البرامج بالمحافظة على السمة الحقيقية لمبدأ المشاركة في هذا النوع من الإرشاد .
6. مساعدة الطلاب الراغبين في التحويل من قسم إلى آخر في حسن اختيار التخصص الملائم لقدراتهم وإمكاناتهم وتطلعاتهم لمستقبلهم العملي .
7. العمل على تعزيز القدرات من خلال برامج إرشادية تشتمل على محاضرات توعويه ودورات ودروس و ورش عمل يخطط لها المركز وينفذها بصفة دورية لدعم القدرات الأكاديمية والاجتماعية وتعزيزها لدى المشاركين بها .
8. برامج الإرشاد الخاص بالطلاب بالتعاون مع عمادة القبول والتسجيل وذلك بتحويل الطلاب المتغيبين دراسياً أو الذين هم تحت الملاحظة الأكاديمية إلى المركز ليتم دراسة وضعهم وتقديم الخدمات الإرشادية التي يحتاجها كل منهم وذلك من خلال البرامج التالية:
 برنامج الإرشاد الاجتماعي .
برنامج الإرشاد النفسي .
برنامج الإرشاد الأكاديمي .
كما يقدم المركز إقامة برامج توجيهيه وإرشادية مهنية للطلاب :
المتعثرون دراسياً الذين لم يحالفهم الحظ في البقاء على مقاعد الدراسة في الجامعة .
الطلاب الخريجون الذين يبحثون عن عمل ولا تؤهلهم تخصصاتهم لذلك لقلة طلب سوق العمل لهم .
فتقدم لهم برامج مهنية متخصصة لزيادة الوعي المهني لديهم ومساعدتهم على اتخاذ القرارات المهنية السليمة وتزويدهم بالمهارات والتوجيهات الكفيلة لدفعهم نحو الدخول في سوق العمل .
الهيكل التنظيمي:
انطلاقاً من أهداف المركز تم تشكيل الهيكل التنظيمي الذي اشتمل على الآتي:
أولاً: المشرف العام (عميد شئون الطلاب).
ثانياً:نائب المشرف العام (وكيل شئون الطلاب للأنشطة الثقافية والاجتماعية).
ثالثاً:مدير المركز.
رابعاًً: السكرتارية.
خامساً: وحدة الإرشاد الاجتماعي تتكون من:
(3) أخصائيين اجتماعيين يقومون بدراسة الحالات وتصميم البرامج الاجتماعية المناسبة وتنفيذها ومتابعتها ورفع التقارير الدورية عنها.
(3) مستشارين اجتماعيين من أعضاء الهيئة التدريسية بقسم الخدمة الاجتماعية بكلية العلوم الاجتماعية، أحدهم رئيساً للوحدة.
(3) طلاب متميزين من المستويات المتقدمة بقسم الخدمة الاجتماعية.
سادساً: وحدة الإرشاد النفسي تتكون من:
(3) أخصائيين نفسيين يقومون بدراسة الحالات وتصميم البرامج النفسية المناسبة وتنفيذها ومتابعتها ورفع التقارير الدورية عنها.
(3) مستشارين نفسيين من أعضاء الهيئة التدريسية بقسم علم النفس - كلية التربية، أحدهم رئيساً للوحدة.
(3) طلاب متميزين من المستويات المتقدمة بقسم علم النفس.

سابعاً: وحدة الإرشاد الأكاديمي تتكون من:
(3) أخصائيين تربويين يقومون بدراسة الحالات وتصميم البرامج التوجيهية و الإرشادية الأكاديمية المناسبة وتنفيذها ومتابعتها ورفع التقارير الدورية عنها.
(3) مستشارين أكاديميين من أعضاء الهيئة التدريسية من كليات الجامعة، أحدهم رئيساً للوحدة.
(3) طلاب متميزين من المستويات المتقدمة من كليات الجامعة.