أخبار مركز الإرشاد الطلابي :
- 1- التعليم العالي يوقع عقوداً لتطوير الإرشاد الطلابي في الجامعات
2- أحسن طريقة لإحداث التغيير في السلوك .. تكون بأن يحدث التغيير في مفهوم الذات - 3- جامعة البحرين تبادر لتقريب رؤى التوجيه والإرشاد بين جامعات دول مجلس التعاون الخليجي
4- One Small Step Can Change Your Live خطوة واحدة صغيرة تستطيع أن تُغير حياتك
قائمة الروابط
- عمادة شئون الطلاب
- البوابة الإلكترونية
- إشراقة
- من نحن ؟
- رؤيتنا
- رسالتنا
- قيمنا
- فلسفتنا
- شعارنا
- أقسام المركز
- خدمات المركز
- المستفيدون من خدمات المركز
- آلية العمل
- أسماء المشرفين منذ النشئة إلى الوقت الحالي
- مكاتب الإرشاد الطلابي في كليات ومعاهد الجامعة
- الميثاق الأخلاقي للعاملين في الخدمات الإرشادية
- نماذج للتحميل
- انجازاتنا .. رؤى وتطلعات مستمرة
- الحقائب التدريبية
- برامج التوجيه والإرشاد
- مواقع متخصصة في التوجيه والإرشاد
- مؤتمرات التوجيه والإرشاد
- قدم استشارتك
- تواصل معنا
- موقع ( مقر ) مركز الإرشاد الطلابي بالمدينة الجامعية في العابدية
تحقيق الصحة النفسية:
إن الهدف العام لمركز الدعم الطلابي هو توجيه وإرشاد الطالب لتحقيق الصحة النفسية وسعادته ونجاحه ، أي أن يعيش الطالب على فطرته النقية في قرب من الله عز وجل، وسلام مع الناس ، ووئام وسعادة مع النفس وسلامة في الجسد، ونجاح في الحياة الدنيا والآخرة.
تحقيق الذات :
لا شك أن الهدف الرئيسي للدعم الطلابي هو العمل مع الطالب لتحقيق ذاته وإرشاده وتوجيهه بحسب حالته سواء كان عاديا أو جانحاً، أو متفوقا أو متعثراً دراسياً، ومساعدته على تحقيق ذاته إلى درجة يستطيع فيها أن ينظر إلى نفسه فيرضى عما ينظر إليه ويصل إلى درجة من الاستبصار السليم.
تحقيق التوافق :
من أهم أهداف الدعم الطلابي تحقيق التوافق، أي تناول السلوك والبيئة الطبيعية والاجتماعية بالتغيير والتعديل حتى يحدث توازن بين الفرد وبيئته،وهذا التوازن يتضمن إشباع حاجات الفرد ومقابلة متطلبات البيئة. ومن أهم مجالات تحقيق التوافق ما يلي:
1. تحقيق التوافق الشخصي: أي تحقيق السعادة مع النفس والرضا عنها وإشباع الدوافع والحاجات الداخلية الفطرية والعضوية والفسيولوجية والثانوية النفسية المكتسبة.
2. تحقيق التوافق التربوي: وذلك عن طريق مساعدة الطالب في اختيار أنسب المواد الدراسية والمناهج في ضوء قدراته وميوله واستعداداته وبذل أقصى جهد ممكن بما يحقق النجاح الدراسي.
3. تحقيق التوافق المهني: ويتضمن الاختيار المناسب للتخصص الدراسي والمهنة والاستعداد علميا وتدريبيا لها والإنجاز والكفاءة والشعور بالرضا والنجاح، أي وضع الطالب المناسب في المكان المناسب.
4. تحقيق التوافق الاجتماعي: ويتضمن السعادة مع الآخرين والالتزام بأخلاقيات ومعايير المجتمع المسلم، ويدخل ضمن التوافق الاجتماعي التوافق الأسري والتوافق الزواجي للطلاب أرباب الأسر.









