قائمة الروابط
- مستوى إسهام برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم بخصائص التلميذ الموهوب لغويا وأساليب اكتشافه وطرق رعايته
- فاعلية القصص المسجلة على الأقراص المدمجة في تنمية مهارة الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
- الحاجات التدريبية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في المرحلتين المتوسطة والثانوية في ضوء بعض المداخل الحديثة في تعليمها
- تقويم نشاطات التعلم في مقرر الدراسات الأدبية بالتعليم الثانوي في ضوء مهارات التذوق الأدبي اللازمة للطلاب
مستوى إسهام برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم بخصائص التلميذ الموهوب لغويا وأساليب اكتشافه وطرق رعايته








